Verordnung des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus über Förderschulen im Freistaat Sachsen

Inhaltsübersicht

1. Eingangsformel
2. § 1 Geltungsbereich
3. § 2 Aufgabe der Förderschulen und Förderzentren
4. § 3 Aufgabe und Aufbau der Schule mit Förderschwerpunkt Sehen
5. § 4 Aufgabe und Aufbau der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören
6. § 5 Aufgabe und Aufbau der Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
7. § 6 Aufgabe und Aufbau der Schule mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
8. § 7 Aufgabe und Aufbau der Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
9. § 8 Aufgabe und Aufbau der Schule mit dem Förderschwerpunkt Sprache
10. § 9 Aufgabe und Aufbau der Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
11. § 10 Aufgabe der Klinik- und Krankenhausschule
12. § 11 Beratungsstellen
13. § 12 (weggefallen)
14. § 13 Beratung und Verfahren und zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf
15. § 14 Anmeldung und Aufnahme
16. § 14a Schuleingangsphase
17. § 14b Bildungsberatung
18. § 15 Wechsel des Förderschwerpunktes
19. § 16 Wechsel an eine andere allgemeinbildende Schule, Bildungsempfehlung
20. § 17 Förderplanung, Überprüfung auf Fortbestehen sonderpädagogischen Förderbedarfs
21. § 18 Klassen- und Gruppenbildung
22. § 19 Unterrichtszeit
23. § 20 Schuljahr, Ferien, unterrichtsfreie Tage
24. § 20a Nutzung privater mobiler Endgeräte in der Primarstufe
25. § 21 Aufsicht
26. § 22 Pflicht- und Wahlbereich
27. § 23 Individuelle sonderpädagogische Förderung
28. § 23a Berufs- und Studienorientierung
29. § 24 Grundlagen der Leistungsbewertung
30. § 25 Bewertung von Leistungen, Betragen, Fleiß, Mitarbeit und Ordnung
31. § 26 Leistungsnachweise
32. § 26a Organisation und Durchführung der Leistungsnachweise
33. § 27 Hausaufgaben
34. § 27a Täuschungen
35. § 28 Halbjahresinformationen und Halbjahreszeugnisse
36. § 29 Zeugnisse
37. § 30 Versetzungsbestimmungen und freiwillige Wiederholung
38. § 31 Mehrmalige Nichtversetzung
39. § 32 Freiwillige Verlängerung des Schulbesuchs und Höchstverweildauer
40. § 33 Prüfungen zum Erwerb des Real- und Hauptschulabschlusses
41. § 34 Erwerb des Hauptschulabschlusses oder eines dem Hauptschulabschluss gleichgestellten Abschlusses an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
42. § 34a Erwerb eines dem Hauptschulabschluss gleichgestellten Abschlusses in Klassen zur Erlangung der Berufsreife
43. § 34b Erwerb des erfolgreichen Abschlusses im Förderschwerpunkt Lernen und im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
44. § 35 Zustimmung
45. § 36 Zuständigkeit