§ 3 Gliederung der Prüfung

Bund 2 Fassungen

Permalink zu Abs. 1recht.nulegal.eu/gesetze/AWP%C3%A4dFortbV/3?asof=2019-06-10#abs-1 (1) Die Prüfung gliedert sich in die Prüfungsteile:

Lernprozesse und Lernbegleitung,

Planungsprozesse in der beruflichen Bildung,

Berufspädagogisches Handeln.

Permalink zu Abs. 2recht.nulegal.eu/gesetze/AWP%C3%A4dFortbV/3?asof=2019-06-10#abs-2 (2) Im Prüfungsteil „Lernprozesse und Lernbegleitung“ wird in folgenden Handlungsbereichen geprüft:

Gestaltung von Lernprozessen und Lernbegleitung,

Lernpsychologisch, jugend-, erwachsenen- und sozialpädagogisch gestützte Lernbegleitung,

Medienauswahl und -einsatz,

Lern- und Entwicklungsberatung.

Die Prüfung wird schriftlich und mündlich durchgeführt.

Permalink zu Abs. 3recht.nulegal.eu/gesetze/AWP%C3%A4dFortbV/3?asof=2019-06-10#abs-3 (3) Im Prüfungsteil „Planungsprozesse in der beruflichen Bildung“ wird in folgenden Handlungsbereichen geprüft:

Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse,

Gewinnung, Eignungsfeststellung und Auswahl von Auszubildenden,

Bewertung von Lernleistungen sowie Prüfen und Prüfungsgestaltung,

Berufspädagogische Begleitung von Fachkräften in der Aus- und Weiterbildung,

Qualitätssicherung von beruflichen Bildungsprozessen.

Die Prüfung wird schriftlich durchgeführt.

Permalink zu Abs. 4recht.nulegal.eu/gesetze/AWP%C3%A4dFortbV/3?asof=2019-06-10#abs-4 (4) Wurden in den schriftlichen Prüfungsleistungen (Teilergebnisse) nach § 4 Absatz 1 und nach § 5 nicht mehr als eine mangelhafte Prüfungsleistung erbracht, ist darin eine mündliche Ergänzungsprüfung anzubieten. Die Ergänzungsprüfung soll in der Regel nicht länger als 20 Minuten dauern. Die Bewertung der schriftlichen Prüfungsleistung und die der mündlichen Ergänzungsprüfung werden zu einer Note zusammengefasst. Dabei wird die schriftliche Prüfungsleistung doppelt gewichtet.