Gesetze / Gesetzblätter
Bundesgesetzblatt, Teil I, Jahrgang 2019, S. 2153
BGBl. 2019 I S. 2153 · 938.692 Zeichen · Textauszug aus unserem Bestand.
Textauszug (durchsuchbar)
Sechste Verordnung
zur Änderung von Fortbildungsprüfungsverordnungen
Vom 9. Dezember 2019
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung
verordnet, jeweils nach Anhörung des Hauptausschus-
ses des Bundesinstituts für Berufsbildung, auf Grund
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Wirt-
schaft und Energie,
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Wirt-
schaft und Energie, dem Bundesministerium für Ver-
kehr und digitale Infrastruktur,
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Um-
welt, Naturschutz und nukleare Sicherheit und dem
Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat
und dem Bundesministerium für Wirtschaft und Ener-
gie,
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Ge-
sundheit und dem Bundesministerium für Wirtschaft
und Energie,
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium des In-
nern, für Bau und Heimat und dem Bundesministe-
rium für Wirtschaft und Energie,
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Arbeit
und Soziales,
– des § 53 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 des
Berufsbildungsgesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I
S. 931), dessen Absatz 1 zuletzt durch Artikel 436
Nummer 4 Buchstabe a der Verordnung vom 31. Au-
gust 2015 (BGBl. I S. 1474) geändert worden ist, im
Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Wirt-
schaft und Energie und dem Bundesministerium der
Justiz und für Verbraucherschutz,
– des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes vom
23. März 2005 (BGBl. I S. 931),
– des § 42 Absatz 1 in Verbindung mit Absatz 2 der
Handwerksordnung in der Fassung der Bekanntma-
chung vom 24. September 1998 (BGBl. I S. 3074;
2006 I S. 2095), dessen Absatz 1 durch Artikel 283
der Verordnung vom 31. August 2015 (BGBl. I
S. 1474) geändert worden ist, im Einvernehmen mit
dem Bundesministerium für Wirtschaft und Energie:
Inhaltsübersicht
Artikel 1 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Kundenberater/
Geprüfte Kundenberaterin im Tischlerhandwerk
Artikel 2 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Fertigungspla-
ner/Geprüfte Fertigungsplanerin im Tischlerhand-
werk
Artikel 3 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Fachbauleiter/
Geprüfte Fachbauleiterin im Tischlerhandwerk
Artikel 4 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Gestaltungsbe-
rater im Raumausstatter-Handwerk/Geprüfte Ge-
staltungsberaterin im Raumausstatter-Handwerk
Artikel 5 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Be-
triebswirt nach der Handwerksordnung und Ge-
prüfte Betriebswirtin nach der Handwerksordnung
Artikel 6 Änderung der Prüfungsverordnung Fortbildungsab-
schluss kaufmännische Betriebsführung HwO
Artikel 7 Änderung der Lebensmittelhandwerkfortbildungs-
prüfungsverordnung
Artikel 8 Änderung der Handwerksfachwirtfortbildungsprü-
fungsverordnung
Artikel 9 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Baumaschinen-
meister
Artikel 10 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Iso-
lierung (Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz)
Artikel 11 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Konstrukteur/
Geprüfte Konstrukteurin
Artikel 12 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Leasingfachwirt/
Geprüfte Leasingfachwirtin
Artikel 13 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss „Geprüfter Kraftfahrzeug-
Servicetechniker/Geprüfte Kraftfahrzeug-Service-
technikerin“
Artikel 14 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Me-
tall
Artikel 15 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Meister für Bä-
derbetriebe/Geprüfte Meisterin für Bäderbetriebe
Artikel 16 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Bankfachwirt/
Geprüfte Bankfachwirtin
Artikel 17 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Taucher/Ge-
prüfte Taucherin
Artikel 18 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Kraftwerker/Ge-
prüfte Kraftwerkerin
Artikel 19 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Rechtsfachwirt/
Geprüfte Rechtsfachwirtin
Artikel 20 Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Ab-
schluss Geprüfter Floristmeister oder Geprüfte Flo-
ristmeisterin (Floristmeister-Fortbildungsprüfungs-
verordnung – FloristMFPrV)
Artikel 21 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Personalfach-
kaufmann/Geprüfte Personalfachkauffrau
Artikel 22 Änderung der IT-Fortbildungsverordnung
Artikel 23 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Meister/Geprüfte
Meisterin für Schutz und Sicherheit
Artikel 24 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Küchenmeister/
Geprüfte Küchenmeisterin
Artikel 25 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Hotelmeister/Ge-
prüfte Hotelmeisterin
Artikel 26 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Restaurantmeis-
ter/Geprüfte Restaurantmeisterin
Artikel 27 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Technischer Be-
triebswirt/Geprüfte Technische Betriebswirtin
Artikel 28 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung
Chemie
Artikel 29 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung
Elektrotechnik
Artikel 30 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Meister/Geprüfte
Meisterin für Rohr-, Kanal- und Industrieservice
Artikel 31 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Wassermeister/
Geprüfte Wassermeisterin
Artikel 32 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Meister/Geprüfte
Meisterin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft und
Städtereinigung
Artikel 33 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Abwassermeis-
ter/Geprüfte Abwassermeisterin
Artikel 34 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Gerüstbau-Ko-
lonnenführer
Artikel 35 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Controller/Ge-
prüfte Controllerin
Artikel 36 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Prozessmanager
– Mikrotechnologie und Geprüfte Prozessmanage-
rin – Mikrotechnologie (Certified Process Manager
– Microtechnology)
Artikel 37 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Pharmareferent/
Geprüfte Pharmareferentin
Artikel 38 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Wasserbaumeis-
ter/Geprüfte Wasserbaumeisterin
Artikel 39 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Pa-
pier- und Kunststoffverarbeitung
Artikel 40 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Veranstaltungs-
fachwirt/Geprüfte Veranstaltungsfachwirtin
Artikel 41 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Immobilienfach-
wirt/Geprüfte Immobilienfachwirtin
Artikel 42 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Prozessmanager
– Produktionstechnologie/Geprüfte Prozessmana-
gerin – Produktionstechnologie
Artikel 43 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Wirtschaftsfach-
wirt/Geprüfte Wirtschaftsfachwirtin
Artikel 44 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Pa-
piererzeugung
Artikel 45 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Fachwirt für Ver-
sicherungen und Finanzen/Geprüfte Fachwirtin für
Versicherungen und Finanzen
Artikel 46 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Tierpflegemeis-
ter/Geprüfte Tierpflegemeisterin
Artikel 47 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Pro-
zessmanager Elektrotechnik und Geprüfte Pro-
zessmanagerin Elektrotechnik (Certified Process
Manager – Electric/Electronics)
Artikel 48 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Be-
rufspädagoge/Geprüfte Berufspädagogin
Artikel 49 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Aus-
und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und
Weiterbildungspädagogin
Artikel 50 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Lo-
gistikmeister/Geprüfte Logistikmeisterin
Artikel 51 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter In-
dustriefachwirt und Geprüfte Industriefachwirtin
Artikel 52 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Me-
chatronik
Artikel 53 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Per-
sonaldienstleistungsfachwirt und Geprüfte Perso-
naldienstleistungsfachwirtin
Artikel 54 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter In-
dustriemeister – Fachrichtung Pharmazie und Ge-
prüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Pharmazie
Artikel 55 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Sportfachwirt und Geprüfte Sportfachwirtin
Artikel 56 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen und
Geprüfte Fachwirtin im Gesundheits- und Sozial-
wesen
Artikel 57 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Büro- und Projektorganisation und Ge-
prüfte Fachwirtin für Büro- und Projektorganisation
Artikel 58 Änderung der Verordnung über die Prüfung zu an-
erkannten Fortbildungsabschlüssen in der Finanz-
dienstleistungswirtschaft
Artikel 59 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Meister für Kraftverkehr und Geprüfte Meisterin für
Kraftverkehr
Artikel 60 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Tou-
rismusfachwirt und Geprüfte Tourismusfachwirtin
Artikel 61 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Meister Medienproduktion Bild und Ton und Ge-
prüfte Meisterin Medienproduktion Bild und Ton
Artikel 62 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Po-
lier und Geprüfte Polierin
Artikel 63 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter So-
zialversicherungsfachwirt – Fachrichtung gesetzli-
che Renten- und knappschaftliche Sozialversiche-
rung und Geprüfte Sozialversicherungsfachwirtin –
Fachrichtung gesetzliche Renten- und knapp-
schaftliche Sozialversicherung
Artikel 64 Änderung der Zweirad-Service-Fortbildungsver-
ordnung
Artikel 65 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter In-
dustriemeister – Fachrichtung Schuhfertigung und
Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Schuh-
fertigung
Artikel 66 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Personenverkehr und Mobilität und
Geprüfte Fachwirtin für Personenverkehr und Mo-
bilität
Artikel 67 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Güterverkehr und Logistik und Ge-
prüfte Fachwirtin für Güterverkehr und Logistik
Artikel 68 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Logistiksysteme und Geprüfte Fach-
wirtin für Logistiksysteme
Artikel 69 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter In-
dustriemeister – Fachrichtung Glas und Geprüfte
Industriemeisterin – Fachrichtung Glas
Artikel 70 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Vertrieb im Einzelhandel und Geprüfte
Fachwirtin für Vertrieb im Einzelhandel
Artikel 71 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter In-
dustriemeister – Fachrichtung Kunststoff und Kaut-
schuk und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrich-
tung Kunststoff und Kautschuk
Artikel 72 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Technischer
Fachwirt/Geprüfte Technische Fachwirtin
Artikel 73 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Handelsfachwirt und Geprüfte Handelsfachwirtin
Artikel 74 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Marketing und Geprüfte Fachwirtin
für Marketing
Artikel 75 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Fachwirt für Einkauf und Geprüfte Fachwirtin für
Einkauf
Artikel 76 Änderung der Bilanzbuchhalterprüfungsverordnung
Artikel 77 Änderung der Industriemeister-Süßwaren-Fortbil-
dungsprüfungsverordnung
Artikel 78 Änderung der Arbeits- und Berufsförderungsfortbil-
dungsprüfungsverordnung
Artikel 79 Änderung der Industriemeister-Lebensmittel-Fort-
bildungsprüfungsverordnung
Artikel 80 Änderung der Außenwirtschaftsfachwirtprüfungs-
verordnung
Artikel 81 Änderung der Übersetzerprüfungsverordnung
Artikel 82 Änderung der Energiewirtschaftsfachwirtprüfungs-
verordnung
Artikel 83 Änderung der Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeis-
ter/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Tex-
tilwirtschaft
Artikel 84 Verordnung zur Anwendung der Sechsten Verord-
nung zur Änderung von Fortbildungsordnungen
Artikel 85 Inkrafttreten, Außerkrafttreten
Artikel 1
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Kundenberater/Geprüfte Kundenberaterin im Tischlerhandwerk
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Kundenberater/Geprüfte Kundenbera-
terin im Tischlerhandwerk vom 6. Juli 2004 (BGBl. I S. 1482), die durch Artikel 1 der Verordnung vom 30. November
2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 5 wird wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prü-
fungsbereiche befreit, bleiben diese Prüfungsbereiche für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer Betracht. Für die
übrigen Prüfungsbereiche erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbereiche sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.“
2. Nach § 5 werden die folgenden §§ 6 bis 8 eingefügt:
㤠6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 sowie
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 2.
(3) Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische
Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 mit zwei Dritteln,
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 2 mit einem Drittel.
§7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der zusammengefassten Bewertung insgesamt min-
destens 50 Punkte erreicht worden sind. Dabei dürfen die Situationsaufgabe nicht mit weniger als 50 Punkten
und das Fachgespräch nicht mit weniger als 30 Punkten bewertet worden sein.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die schriftliche Situationsaufgabe und das
situationsbezogene Fachgespräch jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Den Bewertungen für
die Prüfungsleistungen ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ergibt sich die Gesamtpunktzahl aus der zusammengefassten Bewer-
tung. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 6 wird § 9 und wird wie
Ist die Prüfung nicht bestanden, kann
4. Der bisherige § 7 wird § 10.
folgt gefasst:
㤠9
Wiederholung der Prüfung
sie zweimal wiederholt werden.“
5. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung, die jeweilige Bewertung und die Note der schriftlichen Situationsaufgabe und des situations-
bezogenen Fachgesprächs,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 2
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Fertigungsplaner/Geprüfte Fertigungsplanerin im Tischlerhandwerk
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Fertigungsplaner/Geprüfte Fertigungs-
planerin im Tischlerhandwerk vom 6. Juli 2004 (BGBl. I S. 1487), die durch Artikel 2 der Verordnung vom 30. No-
vember 2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 5 wird wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prü-
fungsbereiche befreit, bleiben diese Prüfungsbereiche für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer Betracht. Für die
übrigen Prüfungsbereiche erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbereiche sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.“
2. Nach § 5 werden die folgenden §§ 6 bis 8 eingefügt:
㤠6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 sowie
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 2.
(3) Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische
Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 mit zwei Dritteln,
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 2 mit einem Drittel.
§7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der zusammengefassten Bewertung insgesamt min-
destens 50 Punkte erreicht worden sind. Dabei dürfen die Situationsaufgabe nicht mit weniger als 50 Punkten
und das Fachgespräch nicht mit weniger als 30 Punkten bewertet worden sein.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die schriftliche Situationsaufgabe und das situations-
bezogene Fachgespräch jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Den Bewertungen für die Prü-
fungsleistungen ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ergibt sich die Gesamtpunktzahl aus der zusammengefassten Bewer-
tung. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 6 wird § 9 und wird wie folgt gefasst:
㤠9
Wiederholung der Prüfung
Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
4. Der bisherige § 7 wird § 10.
5. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung, die jeweilige Bewertung und die Note der schriftlichen Situationsaufgabe und des situations-
bezogenen Fachgesprächs,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 3
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Fachbauleiter/Geprüfte Fachbauleiterin im Tischlerhandwerk
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Fachbauleiter/Geprüfte Fachbauleiterin
im Tischlerhandwerk vom 6. Juli 2004 (BGBl. I S. 1492), die durch Artikel 3 der Verordnung vom 30. November
2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 5 wird wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prü-
fungsbereiche befreit, bleiben diese Prüfungsbereiche für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer Betracht. Für die
übrigen Prüfungsbereiche erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbereiche sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.“
2. Nach § 5 werden die folgenden §§ 6 bis 8 eingefügt:
㤠6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 sowie
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 2.
(3) Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische
Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 mit zwei Dritteln,
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 2 mit einem Drittel.
§7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der zusammengefassten Bewertung insgesamt min-
destens 50 Punkte erreicht worden sind. Dabei darf die Situationsaufgabe nicht mit weniger als 50 Punkten und
das Fachgespräch nicht mit weniger als 30 Punkten bewertet worden sein.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die schriftliche Situationsaufgabe und das situations-
bezogene Fachgespräch jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Den Bewertungen für die Prü-
fungsleistungen ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ergibt sich die Gesamtpunktzahl aus der zusammengefassten Bewer-
tung.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 6 wird § 9 und wird wie folgt gefasst:
㤠9
Wiederholung der Prüfung
Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
4. Der bisherige § 7 wird § 10.
5. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung, die jeweilige Bewertung und die Note der schriftlichen Situationsaufgabe und des situations-
bezogenen Fachgesprächs,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 4
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Gestaltungsberater
im Raumausstatter-Handwerk/Geprüfte Gestaltungsberaterin im Raumausstatter-Handwerk
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Gestaltungsberater im Raumausstatter-
Handwerk/Geprüfte Gestaltungsberaterin im Raumausstatter-Handwerk vom 17. Januar 2006 (BGBl. I S. 54, 526),
die durch Artikel 4 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt
geändert:
1. § 5 wird wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prü-
fungsbereiche befreit, bleiben diese Prüfungsbereiche für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer Betracht. Für die
übrigen Prüfungsbereiche erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbereiche sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.“
2. Nach § 5 werden die folgenden §§ 6 bis 8 eingefügt:
㤠6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Beratung und Gestaltung“ nach § 3 Absatz 2 Num-
mer 1,
2. die schriftliche Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Auftragsvorbereitung und Projektplanung“ nach § 3
Absatz 2 Nummer 2 sowie
3. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 3.
§7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte
erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die schriftlichen Situationsaufgaben und das situa-
tionsbezogene Fachgespräch jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Den Bewertungen für die
Prüfungsleistungen ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. im Handlungsbereich „Beratung und Gestaltung“ die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Num-
mer 1 mit 40 Prozent,
2. im Handlungsbereich „Auftragsvorbereitung und Projektplanung“ die schriftliche Situationsaufgabe nach § 3
Absatz 2 Nummer 2 mit 30 Prozent sowie
3. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 3 mit 30 Prozent.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 6 wird § 9 und wird wie folgt gefasst:
㤠9
Wiederholung der Prüfung
Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
4. Der bisherige § 7 wird § 10.
5. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung, die jeweilige Bewertung und die Note der schriftlichen Situationsaufgabe und des situations-
bezogenen Fachgesprächs,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 5
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Betriebswirt nach der Handwerksordnung
und Geprüfte Betriebswirtin nach der Handwerksordnung
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Betriebswirt nach der
Handwerksordnung und Geprüfte Betriebswirtin nach der Handwerksordnung vom 13. März 2011 (BGBl. I S. 511),
die durch Artikel 1 der Verordnung vom 16. Oktober 2016 (BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, wird wie folgt
geändert:
1. § 11 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 2 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers und der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
b) Absatz 4 wird aufgehoben.
2. § 12 wird wie folgt gefasst:
㤠12
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prü-
fungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 13 und 14 außer Be-
tracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 13 Absatz 2 Satz 2 oder Satz 3,
Absatz 4 Satz 2 oder 3 oder § 14 Absatz 2 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese
Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.“
3. Nach § 12 wird folgender § 13 eingefügt:
㤠13
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Unternehmensstrategie“ sind als Prüfungsleistungen die Situationsaufgaben nach § 8
Absatz 1 für jeden Handlungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den Bewertungen der einzelnen Handlungs-
bereiche wird das arithmetische Mittel als zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Unternehmensführung“ ist als Prüfungsleistung die Situationsaufgabe nach § 9 Absatz 1
zu bewerten.
(4) Im Prüfungsteil „Personalmanagement“ sind als Prüfungsleistungen die Situationsaufgaben nach § 10
Absatz 1 für jeden Handlungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den Bewertungen der einzelnen Handlungs-
bereiche wird das arithmetische Mittel als zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil berechnet.
(5) Im Prüfungsteil „Innovationsmanagement“ sind einzeln zu bewerten:
1. die Projektarbeit nach § 11 Absatz 1,
2. die mündliche Prüfungsleistung nach § 11 Absatz 2.
Aus den Bewertungen der Projektarbeit und der mündlichen Prüfungsleistung nach § 11 Absatz 2 wird als
zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Innovationsmanagement“ das arithmetische Mittel berech-
net.“
4. Der bisherige § 13 wird § 14 und wird wie folgt gefasst:
㤠14
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in allen Handlungsbereichen,
2. in der Projektarbeit nach § 11 Absatz 1 und
3. in der mündlichen Prüfungsleistung nach § 11 Absatz 2.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Unternehmensstrategie“,
2. die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Personalmanagement“ sowie
3. die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Innovationsmanagement“.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
für die vier Prüfungsteile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zu-
geordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.“
5. Nach § 14 wird folgender § 15 eingefügt:
㤠15
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 14 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Bewertungen der Prüfungsteile und
Prüfungsbestandteile mit Punkten sowie die Gesamtnote mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 12 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen
vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 14 wird § 16 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 15 und 16 werden die §§ 17 und 18.
8. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 13 und 14)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 15)
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Unternehmensstrategie“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und
Bewertung mit Punkten sowie
b) Benennung der drei Handlungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Unternehmensführung“ Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Personalmanagement“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Punkten sowie
b) Benennung der beiden Handlungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
4. zum Prüfungsteil „Innovationsmanagement“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Punkten,
b) Benennung der Projektarbeit und Bewertung mit Punkten sowie
c) Benennung der Präsentation und des Fachgesprächs und zusammengefasste Bewertung mit Punkten,
5. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
6. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
7. die Gesamtnote in Worten,
8. Befreiungen nach § 12.“
Artikel 6
Änderung der Prüfungsverordnung
Fortbildungsabschluss kaufmännische Betriebsführung HwO
Die Prüfungsverordnung Fortbildungsabschluss kaufmännische Betriebsführung HwO vom 11. November 2014
(BGBl. I S. 1725), die durch Artikel 5 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden
ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. In § 3 Absatz 1 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfling“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. In § 11 Absatz 4 Satz 3 werden die Wörter „den Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. Die §§ 12 und 13 werden wie folgt gefasst:
㤠12
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prü-
fungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung des § 13 außer Betracht. Für
die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 13 Absatz 2 Satz 2 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen.
§ 13
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen in den drei Prüfungsbestandteilen nach § 3 Absatz 2 und die Prüfungsleistung im
Prüfungsbestandteil nach § 3 Absatz 3 sind einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als
Bewertung der Prüfung das arithmetische Mittel berechnet.“
5. Nach § 13 werden die folgenden §§ 14 und 15 eingefügt:
㤠14
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in jedem Prüfungsbestandteil jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die Handlungsbereiche und den Wahlpflichthand-
lungsbereich, in denen nach § 11 Absatz 1 mehrere Prüfungsaufgaben gestellt wurden, jeweils kaufmännisch
auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der Bewertungen der
Handlungsbereiche und des Wahlpflichthandlungsbereichs zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmän-
nisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezi-
malzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 15
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 14 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Bewertung mit Punkten und die Gesamt-
note als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 12 ist mit
Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 14 wird § 16 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 und 2 werden jeweils die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 15 und 16 werden die §§ 17 und 18.
8. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 13 und 14)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9 eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0 Ganzen den Anforderungen noch entspricht
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 15)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche nach § 3 Absatz 2 und Bewertung mit Punkten,
2. Benennung des ausgewählten Wahlpflichthandlungsbereichs nach § 3 Absatz 3 und Bewertung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 12.“
Artikel 7
Änderung der
Lebensmittelhandwerkfortbildungsprüfungsverordnung
Die Lebensmittelhandwerkfortbildungsprüfungsverordnung vom 10. November 2015 (BGBl. I S. 1980) wird wie
folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. In § 5 werden im Satzteil vor Nummer 1 die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
ersetzt.
3. In § 6 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. In § 7 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden
die Wörter „er oder“ gestrichen.
5. § 8 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die
Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. In § 9 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und
werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
7. In § 10 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und
werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
8. In § 11 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und
werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
9. § 12 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die
Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Satz 3 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die
Wörter „er oder“ gestrichen.
10. § 13 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden
die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Nummer 3 werden die Wörter „vom Prüfling“ durch die Wörter „von der zu prüfenden Person“
ersetzt.
11. § 14 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die
Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
12. § 15 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die
Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
13. In § 18 Absatz 2 zweiter Teilsatz werden die Wörter „des Prüflings“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
14. § 19 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 4 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende
Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
15. § 20 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) Im einleitenden Satzteil werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
ersetzt.
bb) In Nummer 1 werden die Wörter „ihm oder“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 3 zweiter Teilsatz werden die Wörter „des Prüflings“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
d) In Absatz 4 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden
die Wörter „er oder“ gestrichen.
e) In Absatz 5 werden die Wörter „dem Prüfling“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
16. In § 21 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und werden
jeweils die Wörter „ihm oder“ gestrichen.
17. Die §§ 22 und 23 werden wie folgt gefasst:
㤠22
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 23 und 24 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 23 Absatz 3 Satz 1 oder § 24
Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidun-
gen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 23
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Prüfung nach § 17 und
2. in der praktischen Prüfung
a) die Projektmappe nach § 19 Absatz 2 und 3,
b) die Präsentation des Konzepts der Projektmappe nach § 19 Absatz 4 und 5,
c) das Fachgespräch nach § 19 Absatz 4 und 6,
d) die Arbeitsaufgabe nach § 20 und
e) die Gesprächssimulation nach § 21.
(3) Aus den einzelnen Bewertungen nach Absatz 2 Nummer 2 Buchstabe a bis e wird als Bewertung für die
praktische Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu
gewichten:
1. die Bewertung der Projektmappe mit 20 Prozent,
2. die Bewertung der Präsentation des Konzepts der Projektmappe mit 20 Prozent,
3. die Bewertung des Fachgesprächs mit 10 Prozent,
4. die Bewertung der Arbeitsaufgabe mit 30 Prozent und
5. die Bewertung der Gesprächssimulation mit 20 Prozent.“
18. Nach § 23 wird folgender § 24 eingefügt:
㤠24
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in der schriftlichen Prüfung und
2. in der praktischen Prüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die Bewertung für die praktische Prüfung kaufmännisch auf eine ganze
Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsleistungen ist nach der Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl
zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. für die schriftliche Prüfung mit 40 Prozent und
2. für die praktische Prüfung mit 60 Prozent.
(5) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.“
19. Der bisherige § 24 wird § 26 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die schriftliche oder die praktische Prüfung nicht bestanden, kann sie jeweils zweimal wiederholt
werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „Der Prüfling“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
20. § 25 wird wie folgt gefasst:
㤠25
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 24 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 B sind die Noten als Dezimalzahl mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach
§ 22 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung
anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der zu prüfenden Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere
oder zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
21. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 23 und 24)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 25)
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 6,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der geprüften Handlungsbereiche der schriftlichen Prüfung nach den §§ 7 bis 11 und Bewertung
mit Punkten und als Note,
2. Benennung der geprüften Handlungsbereiche der praktischen Prüfung nach den §§ 12 bis 15 und Bewer-
tung mit Punkten und als Note,
3. Benennung des gewählten Schwerpunktes nach § 1 Absatz 2,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 22,
8. Vorliegen des Nachweises des Erwerbs der betriebswirtschaftlichen, kaufmännischen und rechtlichen Qua-
lifikationen nach § 4,
9. Vorliegen des Nachweises des Erwerbs der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 5.“
Artikel 8
Änderung der
Handwerksfachwirtfortbildungsprüfungsverordnung
Die Handwerksfachwirtfortbildungsprüfungsverordnung vom 1. März 2016 (BGBl. I S. 331) wird wie folgt geän-
dert:
1. In § 3 Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. In § 4 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
ersetzt.
3. § 6 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das Wort „er“
durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Satz 3 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
4. In § 7 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
5. In § 8 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
6. § 9 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das Wort „er“
durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
7. In § 10 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das Wort „er“
durch das Wort „sie“ ersetzt.
8. § 13 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfling“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfling“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
c) Absatz 5 wird gestrichen.
9. Die §§ 14 und 15 werden wie folgt gefasst:
㤠14
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 42c Absatz 2 der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 15 und 16 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 15 Absatz 3 Satz 2 oder § 16
Absatz 3 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidun-
gen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 15
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung nach § 12 Absatz 1 sind die Prüfungsleistungen in jedem der drei Prüfungs-
bestandteile einzeln zu bewerten.
(3) In der mündlichen Prüfung nach § 13 Absatz 2 sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation und
2. das Fachgespräch.
Aus den einzelnen Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs wird als zusammengefasste Bewer-
tung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel und
2. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln.“
10. Nach § 15 wird folgender § 16 eingefügt:
㤠16
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem der drei Prüfungsbestandteile der schriftlichen Prüfung und
2. in der mündlichen Prüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so wird die Bewertung der mündlichen Prüfung kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertun-
gen für jeden der drei Prüfungsbestandteile der schriftlichen Prüfung und aus der Bewertung der mündlichen
Prüfung zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten
Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zuge-
ordnete Note ist die Gesamtnote.“
11. Der bisherige § 16 wird § 17 und wird wie folgt gefasst:
㤠17
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 16 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Bewertungen mit Punkten und die
Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 14
ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
12. Der bisherige § 17 wird § 18 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden. Die zu prüfende Person hat die
Wiederholungsprüfung bei der zuständigen Stelle zu beantragen.“
13. Die bisherigen §§ 18 und 19 werden die §§ 19 und 20.
14. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 15 und 16)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 17)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. die Handlungsbereiche nach § 5,
2. die Prüfungsbewertungen nach § 15 Absatz 2 und 3,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 14,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach
§ 4.“
Artikel 9
Änderung der
Verordnung über die Prüfung zum
anerkannten Abschluss Geprüfter Baumaschinenmeister
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Baumaschinenmeister vom 23. Januar
1985 (BGBl. I S. 177), die zuletzt durch Artikel 3 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert
worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ und das Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) Absatz 7 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für die zu prüfende Person“
ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
4. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 42c Absatz 2 der
Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestand-
teile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die
Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 und 4, Absatz 3 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.
§7
Bewertung von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teil sind jeweils einzeln zu bewerten:
1. die schriftlichen Prüfungsleistungen in den Prüfungsfächern „Grundlagen für kostenbewusstes Handeln“ und
„Grundlagen für rechtsbewusstes Handeln“,
2. die Prüfungsleistungen im Prüfungsfach „Grundlagen für die Zusammenarbeit auf der Arbeitsstätte“ in der
schriftlichen und in der mündlichen Prüfung.
Aus den Bewertungen für die schriftliche und die mündliche Prüfungsleistung im Prüfungsfach „Grundlagen für
die Zusammenarbeit auf der Arbeitsstätte“ wird als zusammengefasste Bewertung des Prüfungsfachs das ge-
wichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die schriftliche Prüfungsleistung mit einem Drittel und
2. die mündliche Prüfungsleistung mit zwei Dritteln.
Aus den einzelnen Bewertungen der Prüfungsfächer wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische
Mittel berechnet.
(3) Im baumaschinentechnischen Teil sind die Prüfungsleistungen in jedem Prüfungsfach einzeln zu bewer-
ten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.“
5. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. Im wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teil und
2. in jedem Prüfungsfach des baumaschinentechnischen Teils.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teil,
2. die Bewertung für den baumaschinentechnischen Teil.
(3) Den Bewertungen für den wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teil, den drei Prüfungsfächern des
wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teils sowie für den baumaschinentechnischen Teil und den vier
Prüfungsfächern des baumaschinentechnischen Teils ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl
zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Punktebewertungen wie folgt gewichtet:
1. für den wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teil mit 25 Prozent,
2. für den baumaschinentechnischen Teil mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfende Person“ ersetzt und
wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Der bisherige § 9 wird § 11.
8. Der bisherige § 11 wird § 12.
9. Die bisherige Anlage wird durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum wirtschafts-, rechts- und sozialkundlichen Teil
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der drei Prüfungsfächer und Bewertung mit Note,
2. zum baumaschinentechnischen Teil
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der vier Prüfungsfächer und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 3.“
Artikel 10
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin –
Fachrichtung Isolierung (Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz)
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Isolierung (Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz) vom 29. Juni 1993 (BGBl. I S. 1117),
die zuletzt durch Artikel 27 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt
geändert:
1. In § 1 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ und das Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“, das Wort „er“ durch das Wort „sie“ sowie das Wort
„seinen“ durch das Wort „ihren“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) Absatz 7 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für die zu prüfende Person“
ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ und das Wort „seiner“ durch das Wort „ihrer“
ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird das Wort „seinen“ durch das Wort „ihren“ ersetzt.
d) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
e) Absatz 6 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
f) In Absatz 9 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 Satz 3, Absatz 4,
Absatz 5 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil sind die Prüfungsleistungen für die Prüfungsfächer „Grund-
lagen für kostenbewusstes Handeln“ und „Grundlagen für rechtsbewusstes Handeln“ einzeln zu bewerten.
(3) Im Prüfungsfach „Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb“ des fachrichtungsübergreifenden Prü-
fungsteils sind die schriftliche Prüfung und die mündliche Prüfung einzeln zu bewerten. Aus beiden Bewertun-
gen wird als zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei werden ge-
wichtet:
1. die schriftliche Prüfung mit einem Drittel und
2. die mündliche Prüfung mit zwei Dritteln.
Das Ergebnis ist die Bewertung für das Prüfungsfach „Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb“.
(4) Aus den einzelnen Bewertungen der Prüfungsleistungen im Prüfungsfach „Grundlagen für kostenbewuss-
tes Handeln“ und im Prüfungsfach „Grundlagen für rechtsbewusstes Handeln“ sowie der zusammengefassten
Bewertung im Prüfungsfach „Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb“ wird als Bewertung für den fach-
richtungsübergreifenden Prüfungsteil das arithmetische Mittel berechnet.
(5) Im fachrichtungsspezifischen Teil sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftlichen Prüfungen nach § 5 Absatz 2 bis 5 und
2. die mündliche Prüfung nach § 5 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung für den fachrichtungsspezifischen
Prüfungsteil das arithmetische Mittel berechnet.“
5. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in zwei der drei Prüfungsfächer des fachrichtungsübergreifenden Teils,
2. in der Bewertung des fachrichtungsübergreifenden Teils,
3. in vier der fünf Prüfungsfächer des fachrichtungsspezifischen Teils,
4. in der zusammengefassten Bewertung des fachrichtungsübergreifenden Teils und
5. im Prüfungsfach „Organisation der Baustelle, Arbeitssicherheit und Umweltschutz“.
Die Prüfung ist nur bestanden, wenn in den verbleibenden Prüfungsleistungen nach Satz 1 Nummer 1 und 3
jeweils mindestens 30 Punkte erreicht wurden.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für den fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil,
2. die Bewertung für das Prüfungsfach „Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb“ und
3. die zusammengefasste Bewertung für den fachspezifischen Prüfungsteil.
(3) Der Bewertung für den fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil, den Bewertungen für jedes Prüfungs-
fach des fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteils, der zusammengefassten Bewertung für den fachrichtungs-
spezifischen Prüfungsteil sowie den Bewertungen für jedes Prüfungsfach des fachrichtungsspezifischen Prü-
fungsteils ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil mit 25 Prozent,
2. die zusammengefasste Bewertung für den fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 8 wird § 10 und wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
8. Die bisherige Anlage wird durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der drei Prüfungsbereiche und Bewertung mit Noten,
2. zum fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note,
b) Benennung der schriftlichen Prüfung nach § 5 Absatz 2 und Bewertung mit Note,
c) Benennung der schriftlichen Prüfung nach § 5 Absatz 3 und Bewertung mit Note,
d) Benennung der schriftlichen Prüfung nach § 5 Absatz 4 und Bewertung mit Note,
e) Benennung der schriftlichen Prüfung nach § 5 Absatz 5 und Bewertung mit Note sowie
f) Benennung der mündlichen Prüfung nach § 5 Absatz 6 und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 3.“
Artikel 11
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Konstrukteur/Geprüfte Konstrukteurin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Konstrukteur/Geprüfte Konstrukteurin
vom 26. Mai 1994 (BGBl. I S. 1151) wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 2 werden in dem einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 und 3 werden jeweils das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort
„sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ und
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“, das Wort „er“ durch das Wort „sie“ und das Wort
„seinem“ durch das Wort „ihrem“ ersetzt.
d) Absatz 7 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 10 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
c) In Absatz 11 Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden
Person“ ersetzt.
4. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 42c Absatz 2
Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestand-
teile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die
Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil sind die Prüfungsleistungen in jedem Prüfungsfach einzeln
zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu
berechnen.
(3) Im fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Konstruktionsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Satz 2 und
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Satz 2.
Aus der Bewertung der Konstruktionsaufgabe und der Bewertung für das Fachgespräch ist als Bewertung des
fachrichtungsspezifischen Prüfungsteils das arithmetische Mittel zu berechnen.“
5. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in zwei der drei Prüfungsfächer des fachrichtungsübergreifenden Teils,
2. im fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil
a) in der Konstruktionsaufgabe und
b) im Fachgespräch.
Im Falle des Satzes 1 Nummer 1 ist die Prüfung jedoch nur bestanden, wenn keines der drei Prüfungsfächer mit
weniger als 30 Punkten bewertet worden ist.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil und
2. die Bewertung für den fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil.
(3) Der Bewertung für den fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil, den Bewertungen für die einzelnen
Prüfungsfächer im fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil, der Bewertung für den fachrichtungsspezifischen
Prüfungsteil und den Bewertungen für die Konstruktionsaufgabe und das Fachgespräch ist nach Anlage 1 die
jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
7. Der bisherige § 9 wird § 11.
8. Die bisherige Anlage wird durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum fachrichtungsübergreifenden Prüfungsteil
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsfächer und Bewertung mit Note,
2. zum fachrichtungsspezifischen Prüfungsteil
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung der Konstruktionsaufgabe mit Note sowie
c) Benennung des Fachgesprächs mit Note,
3. Benennung von Arbeitsgebiet, Thema und Beschreibung der Konstruktionsaufgabe,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 6.“
Artikel 12
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Leasingfachwirt/Geprüfte Leasingfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Leasingfachwirt/Geprüfte Leasingfach-
wirtin vom 30. November 1995 (BGBl. I S. 1570), die durch Artikel 10 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I
S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) In Absatz 6 Satz 2 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfender Person“ ersetzt.
e) Absatz 8 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfender Person“ ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) in Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) in Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
d) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“,
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ und das Wort „sein“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
e) In Absatz 7 Satz 2 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfender Person“ ersetzt.
f) Absatz 8 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfender Person“ ersetzt.
4. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen
des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen in den Fächern des wirtschaftszweigübergreifenden Prüfungsteils nach § 4 sind
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Die Prüfungsleistungen in den Fächern des wirtschaftszweigspezifischen Prüfungsteils nach § 5 sind
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist das arithmetische Mittel zu berechnen.“
5. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in allen Fächern des wirtschaftszweigübergreifenden Prüfungsteils nach § 4,
2. in allen Fächern des wirtschaftszweigspezifischen Prüfungsteils nach § 5.
(2) Ist die Prüfung bestanden, wird das arithmetische Mittel der Bewertung des wirtschaftszweigübergreifen-
den Prüfungsteils und der Bewertung des wirtschaftszweigspezifischen Prüfungsteils kaufmännisch auf eine
ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile und die Prüfungsleistungen in den Fächern des wirtschaftszweig-
übergreifenden Prüfungsteils und des wirtschaftszweigspezifischen Prüfungsteils ist nach Anlage 1 die jeweilige
Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
der beiden Prüfungsteile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuge-
ordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
folgt geändert:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und
7. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
11 und 12.
8. Die bisherige Anlage wird durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung und Bewertung des wirtschaftszweigübergreifenden Teils nach § 4 mit Note,
2. Benennung und Bewertung der Fächer des wirtschaftszweigübergreifenden Teils mit Note,
3. Benennung und Bewertung des wirtschaftszweigspezifischen Teils nach § 5 mit Note sowie
4. Benennung und Bewertung der Fächer des wirtschaftszweigspezifischen Teils mit Note,
5. die errechnete Gesamtpunktzahl,
6. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
7. die Gesamtnote in Worten,
8. Befreiungen nach § 6.“
Artikel 13
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
„Geprüfter Kraftfahrzeug-Servicetechniker/Geprüfte Kraftfahrzeug-Servicetechnikerin“
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss „Geprüfter Kraftfahrzeug-Servicetechniker/Ge-
prüfte Kraftfahrzeug-Servicetechnikerin“ vom 15. Dezember 1997 (BGBl. I S. 3127), die durch Artikel 53 der Ver-
ordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 und 3 wird jeweils das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
e) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
f) In Absatz 7 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
g) Absatz 8 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
h) In Absatz 9 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“,
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ und das Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ ersetzt.
i) Absatz 10 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“, das Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und das Wort
„seinen“ durch das Wort „ihren“ ersetzt.
j) Absatz 11 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ und das Wort „seinem“ durch das Wort „ihren“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder § 42c Absatz 2 der
Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestand-
teile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die
Anteile nach § 6 Absatz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung vom situationsbezogenen Fach-
gespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 4 ist nicht zulässig.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die beiden Situationsaufgaben nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 und 2, die ergänzenden schriftlichen Auf-
gaben nach § 3 Absatz 2 Nummer 3 und das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 2 Nummer 4
sind einzeln zu bewerten. Aus der Summe der einzelnen Bewertungen (Gesamtpunktzahl) ist das arithmetische
Mittel zu berechnen.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in der Situationsaufgabe nach § 3 Absatz 2 Nummer 1,
2. in den ergänzenden schriftlichen Aufgaben nach § 3 Absatz 2 Nummer 3 und
3. im arithmetischen Mittel der Gesamtpunktzahl aller in § 6 Absatz 2 Satz 1 bezeichneten Prüfungsleistungen.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so wird die Gesamtpunktzahl kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten
zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B ist die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des
Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherige Anlage wird durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. der Satz:
„Die Prüfung bestand aus
1. einer Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Technik“ mit dem Schwerpunkt „Fahrzeugsysteme“, inte-
griert mit Prüfungsinhalten der Qualifikationsschwerpunkte „Werkstatt- und Betriebstechnik“, „Informa-
tion“ und „Dokumentation“,
2. einer Situationsaufgabe in den Handlungsbereichen „Technik“ und „Organisation, Kooperation und Kom-
munikation“ mit den Schwerpunkten „Fahrzeugsysteme“, „Werkstatt- und Betriebstechnik“ und „Auf-
tragsabwicklung“ integriert mit Prüfungsinhalten der Qualifikationsschwerpunkte davon mindestens zwei
aus § 4 Absatz 6 bis 11,
3. ergänzenden schriftlichen Aufgaben aus den Handlungsbereichen „Technik“ und „Organisation, Koope-
ration und Kommunikation“ und
4. einem situationsbezogenen Fachgespräch zu den Nummern 1 bis 3 mit den Schwerpunkten „Koopera-
tion, Kommunikation und Mitarbeiterqualifizierung“ sowie „Kundenbetreuung und -beratung““,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 14
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Metall
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Metall vom 12. Dezember 1997 (BGBl. I S. 2923), die zuletzt durch Artikel 31 der Verord-
nung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 3 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ und das Wort „seinen“ durch das Wort „ihren“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
cc) In Satz 3 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In den Sätzen 2 und 3 wird jeweils das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
d) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In den Sätzen 2 und 3 wird jeweils das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
e) Absatz 6 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
f) Absatz 8 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsbereich und Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für jeden
Prüfungsbereich und für die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 3 Satz 5 wird wie folgt geändert:
aa) Nummer 1 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
bb) Nummer 2 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
ccc) In Satz 3 wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) Nummer 3 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
ccc) In Satz 3 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
b) Absatz 4 Satz 5 wird wie folgt geändert:
aa) Nummer 1 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
ccc) In Satz 3 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) Nummer 2 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) Nummer 3 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
ccc) In Satz 3 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) Absatz 5 Satz 5 wird wie folgt geändert:
aa) Nummer 1 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
bb) Nummer 2 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
ccc) In Satz 3 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
cc) Nummer 3 wird wie folgt geändert:
aaa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bbb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
d) Absatz 6 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
cc) In Satz 5 werden die Wörter „pro Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für die zu prüfenden Person“
ersetzt.
e) In Absatz 7 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
4. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 4 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3,
2. die Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und
3. die Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5.
Bei der Bewertung der Prüfungsleistungen in den schriftlichen Situationsaufgaben und in der Situationsaufgabe
in Form eines situationsbezogenen Fachgesprächs sind der Kern und die integrierten Qualifikationsinhalte je zur
Hälfte in die Leistungsbewertung einzubeziehen. Dabei sind die integrierten Qualifikationsinhalte je Handlungs-
bereich gleichgewichtig zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.“
5. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3,
b) in der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und
c) in der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5.
Die bestandene Prüfung im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ darf dabei nicht
länger als fünf Jahre zurückliegen.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sowie den Be-
wertungen für die drei Situationsaufgaben ist nach der Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „zu prüfende Person“, das Wort „seine“ durch „ihre“ und das Wort „er“ durch „sie“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
8. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und
Bewertung als Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung als Note,
b) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3 und Bewertung als Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und Bewertung als Note sowie
d) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5 und Bewertung als Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 15
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Meister für Bäderbetriebe/Geprüfte Meisterin für Bäderbetriebe
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Meister für Bäderbetriebe/Geprüfte
Meisterin für Bäderbetriebe vom 7. Juli 1998 (BGBl. I S. 1810), die zuletzt durch Artikel 6 Absatz 15 des Gesetzes
vom 23. Mai 2017 (BGBl. I S. 1228) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ er-
setzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ er-
setzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) Absatz 7 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für die zu prüfende Person“
ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
e) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
f) In Absatz 8 Satz 3 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfender Person“ ersetzt.
4. § 6 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 4 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
cc) In den Satz 4 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
5. § 7 wird wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 3 Satz 1 oder § 9
Absatz 3 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.“
6. Nach § 7 wird folgender § 8 eingefügt:
㤠8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsteile nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 3 sind gesondert zu bewerten.
(3) Für jeden Prüfungsteil ist als zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel aus den Bewer-
tungen der Leistungen in den einzelnen Prüfungsfächern zu bilden. Werden in einem Prüfungsfach schriftliche
und mündliche Prüfungsleistungen erbracht, sind diese gleichgewichtig zu einer Bewertung zusammenzu-
fassen.“
7. Der bisherige § 8 wird § 9 und wird wie folgt gefasst:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in den Prüfungsteilen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 3,
2. im Prüfungsfach „Management und Führungsaufgaben“,
3. im Prüfungsfach „Betriebstechnische Situationsaufgabe“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertungen für die Prüfungsfächer, in denen auch eine mündliche Prüfung durchgeführt wurde sowie
2. die zusammengefassten Bewertungen für die Prüfungsteile nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 3.
(3) Den Bewertungen der Prüfungsteile nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 3 und der Prüfungsfächer ist nach
Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertun-
gen der Leistungen in den einzelnen Prüfungsfächern in den Prüfungsteilen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 3
zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamt-
punktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete
Note ist die Gesamtnote.“
8. Nach § 9 wird folgender § 10 eingefügt:
㤠10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
9. Der bisherige § 9 wird § 11 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“
ersetzt.
10. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
11. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 10)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser
Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung, Bewertung und Note der
2. Benennung, Bewertung und Note der
Prüfungsteile nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 3,
Prüfungsfächer nach § 8 Absatz 3,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 7,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 3.“
Artikel 16
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Bankfachwirt/Geprüfte Bankfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Bankfachwirt/Geprüfte Bankfachwirtin
vom 1. März 2000 (BGBl. I S. 193), die durch Artikel 2 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert
worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 1 Absatz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „ihn“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In den Sätzen 2 und 3 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
2. § 2 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 5 Satz 2 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
c) Absatz 6 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 4 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfenden Person“, das
Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 5 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
4. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
5. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 2 Satz 1 entsprechend
ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsaus-
schusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung vom „Praxisorientierten Situationsgespräch“ nach § 2 Absatz 6
ist nicht möglich.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ nach § 2 Absatz 2 sind die schriftlichen Prüfungsleistun-
gen für jeden Prüfungsbereich einzeln zu bewerten.
(3) Im Prüfungsteil „Spezielle Qualifikationen“ nach § 2 Absatz 3 ist die schriftliche Prüfungsleistung im
gewählten Prüfungsbereich zu bewerten.
(4) Die mündliche Prüfung in Form eines praxisorientierten Situationsgesprächs nach § 2 Absatz 6 Satz 1 ist
als Prüfungsleistung zu bewerten.“
6. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. in jeder Prüfungsleistung im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. in der Prüfungsleistung im Prüfungsteil „Spezielle Qualifikationen“ und
3. in der mündlichen Prüfung.
(2) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den einzelnen
Bewertungen der Prüfungsleistungen im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“, der Bewertung im Prü-
fungsteil „Spezielle Qualifikationen“ und der Bewertung der mündlichen Prüfung zu berechnen. Die Gesamt-
punktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1
die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B ist die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung
des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
7. Der bisherige § 8 wird § 10 und dessen Absatz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das Wort
„seinen“ durch das Wort „ihren“ und jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
8. Die bisherigen §§ 9 bis 11 werden die §§ 11 bis 13.
9. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Prüfungsbereiche im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ und Bewertung jedes Prü-
fungsbereichs mit Punkten,
2. Benennung des gewählten Prüfungsbereichs im Prüfungsteil „Spezielle Qualifikationen“ und Bewertung mit
Punkten,
3. Benennung des praxisorientierten Situationsgesprächs und Bewertung mit Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 6,
8. Bescheinigung über die Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 11.“
Artikel 17
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Taucher/Geprüfte Taucherin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Taucher/Geprüfte Taucherin vom
25. Februar 2000 (BGBl. I S. 165), die durch Artikel 2 der Verordnung vom 1. März 2016 (BGBl. I S. 336) geändert
worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 2 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
2. § 6 Absatz 9 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt
und wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) In Absatz 10 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ er-
setzt.
3. In § 7 Absatz 4 Satz 3 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „zu prüfende Person“ ersetzt.
4. § 8 wird wie folgt gefasst:
㤠8
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
(1) Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzel-
ner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 10 Absatz 3 entsprechend
ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsaus-
schusses zugrunde zu legen.
(2) Auf den Fortbildungsgang werden bei öffentlichen Institutionen innerhalb der letzten fünf Jahre absol-
vierte Bildungsmaßnahmen angerechnet, die den Anforderungen der Anlagen 3 und 4 entsprechen.“
5. Nach § 8 wird folgender § 9 eingefügt:
㤠9
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im „Fachtheoretischen Teil“ sind als Prüfungsleistungen die schriftlichen Prüfungen in jedem Prüfungs-
bereich nach § 6 Absatz 1 zu bewerten. Ist in einem Prüfungsbereich auch eine mündliche Prüfung nach § 6
Absatz 9 durchgeführt worden, so wird als Bewertung dieses Prüfungsbereichs das arithmetische Mittel aus
der Bewertung der schriftlichen und mündlichen Prüfung berechnet.
(3) Im „Fachpraktischen Teil“ sind die Prüfungsleistungen in den Handlungsbereichen „Handhabung der
Tauch- und Arbeitsgeräte“ und „Durchführung von Taucherarbeiten“ nach § 7 Absatz 1 zu bewerten.“
6. Der bisherige § 9 wird § 10 und wird wie folgt gefasst:
㤠10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des „Fachtheoretischen Teils“ und
2. in beiden Handlungsbereichen des „Fachpraktischen Teils“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die Bewertungen für die Prüfungsfächer des fachtheoretischen Teils,
in denen auch eine mündliche Prüfung durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für die einzelnen Prüfungsleistungen im „Fachtheoretischen Teil“ und für die beiden
Prüfungsleistungen im „Fachpraktischen Teil“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertun-
gen für die Prüfungsleistungen im „Fachtheoretischen Teil“ und den Bewertungen für die Prüfungsleistungen
im „Fachpraktischen Teil“ zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu run-
den. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten
zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.“
7. Nach § 10 wird folgender § 11 eingefügt:
㤠11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 8 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
8. Der bisherige § 10 wird § 12 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ er-
setzt, das Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“
ersetzt.
9. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§ 13 und 14.
10. Die bisherige Anlage 1 wird durch die
„Anlage 1
(zu den §§ 9 und 10)
folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 11)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 2 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Teilprüfung im „Fachtheoretischen Teil“
a) Benennung dieser Teilprüfung sowie
b) Benennung und Bewertung der fünf Prüfungsbereiche dieser Teilprüfung mit Note,
2. zur Teilprüfung im „Fachpraktischen Teil“
a) Benennung dieser Teilprüfung sowie
b) Benennung der beiden Handlungsbereiche und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Vorliegen der Bescheinigung nach § 3 Absatz 2,
7. Befreiungen nach § 8.“
11. Die bisherigen Anlagen 2 und 3 werden die Anlagen 3 und 4.
Artikel 18
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Kraftwerker/Geprüfte Kraftwerkerin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Kraftwerker/Geprüfte Kraftwerkerin
vom 19. Februar 2001 (BGBl. I S. 328), die zuletzt durch Artikel 6 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I
S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 3 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
2. In § 2 Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer seine“ durch die Wörter „die zu prüfende
Person ihre“ ersetzt.
3. § 3 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer seine“ durch die Wörter „die zu prüfende Person
ihre“ ersetzt.
bb) In Satz 2 Nummer 3 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfenden
Person“ ersetzt.
4. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ er-
setzt.
bb) In den Sätzen 2 und 3 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
c) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
e) Absatz 6 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
f) In Absatz 8 Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers“ durch die Wörter „der zu prüfende Person“
ersetzt.
5. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer seine“ durch die Wörter „die zu prüfende Person
ihre“ ersetzt.
b) In Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
6. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person im Prüfungsteil „Kraftwerkstechnologie“ nach § 56 Absatz 2 des Berufsbil-
dungsgesetzes von der Ablegung einzelner Prüfungsbereiche befreit, bleiben diese Prüfungsbereiche für die
Anwendung der §§ 7 und 8 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbereiche erhöhen sich die Anteile nach § 7
Absatz 3 oder § 8 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbereiche
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung von der Prüfung im
Prüfungsteil „Kraftwerksbetrieb“ ist nicht zulässig.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen nach § 4 und dem Prüfungsteil „Kraftwerksbetrieb“ sind einzeln zu bewerten.
(3) Für den Prüfungsteil „Kraftwerkstechnologie“ ist eine Bewertung aus dem arithmetischen Mittel der
Bewertungen der Leistungen in den einzelnen Prüfungsbereichen zu bilden.“
7. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in allen Prüfungsbereichen des Prüfungsteils „Kraftwerktechnologie“ und
2. im Prüfungsteil „Kraftwerksbetrieb“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die Bewertung für den Prüfungsteil „Kraftwerkstechnologie“ kaufmännisch
auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen der
Prüfungsteile zu berechnen.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
8. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“
ersetzt.
9. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
10. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung und die Note des Prüfungsteils „Kraftwerkstechnologie“ sowie die Benennung und die jeweilige
Bewertung für die vier Prüfungsbereiche dieses Prüfungsteils,
2. Benennung und die Note des Prüfungsteils „Kraftwerksbetrieb“ und die Bewertung für das situationsbezo-
gene Fachgespräch,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6.“
Artikel 19
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Rechtsfachwirt/Geprüfte Rechtsfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Rechtsfachwirt/Geprüfte Rechtsfach-
wirtin vom 23. August 2001 (BGBl. I S. 2250), die zuletzt durch Artikel 13 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 1 Absatz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „ihn“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In den Sätzen 2 und 3 wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
2. § 3 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
b) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“, das
Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 5 werden die Wörter „Dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „Der zu prüfenden Person“
ersetzt.
3. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das
Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „Er“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
d) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
4. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung nach § 3 Absatz 2 sind die Prüfungsleistungen einzeln zu bewerten.
(3) Als mündliche Prüfung ist das praxisorientierte Situationsgespräch nach § 3 Absatz 3 zu bewerten.“
5. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in allen Prüfungsleistungen der schriftlichen Prüfung nach § 3 Absatz 2 sowie
2. in der mündlichen Prüfung nach § 3 Absatz 3.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die Bewertung in den Handlungsbereichen, in denen eine mündliche Ergän-
zungsprüfung nach § 3 Absatz 2 durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsleistungen in der schriftlichen Prüfung und der Bewertung für die
mündliche Prüfung ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
der Prüfungsleistungen in der schriftlichen Prüfung und der Bewertung in der mündlichen Prüfung zu berech-
nen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 7 wird § 9 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und
wird jeweils das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
8. Die Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche der
schriftlichen Prüfung und Bewertung als Note,
2. Benennung des praxisorientierten Situationsgesprächs und Bewertung als Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 11.“
Artikel 20
Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Floristmeister oder Geprüfte Floristmeisterin
(Floristmeister-Fortbildungsprüfungsverordnung – FloristMFPrV)
§1
Ziel der Prüfung und Bezeichnung des Abschlusses
(1) Zum Nachweis von Kenntnissen, Fertigkeiten und Erfahrungen, die durch die berufliche Fortbildung zum
Geprüften Floristmeister oder zur Geprüften Floristmeisterin erworben worden sind, kann die zuständige Stelle eine
Prüfung nach den §§ 2 bis 10 durchführen.
(2) Durch die Prüfung ist festzustellen, ob die zu prüfende Person die notwendige Qualifikation besitzt, folgende
im Zusammenhang stehende Aufgaben eines Floristmeisters als Fach- und Führungskraft in ihrem Aufgabenbe-
reich, insbesondere beim Planen, Anfertigen und Vermarkten von floristischen Werkstücken wahrzunehmen:
1. Disponieren, Einkaufen, Verwalten und Einsetzen von Waren; Beachten von Qualitätsanforderungen und von
einschlägigen Rechtsvorschriften; Veranlassen der sachgerechten Lagerung von Waren, Werkstoffen und Hilfs-
mitteln; Überprüfen des Bestandes; Veranlassen der Instandhaltung von Einrichtungen, Maschinen und Gerä-
ten;
2. selbstständiges Planen und Ausführen von gestalterisch-technischen Arbeiten; Durchführen von Kostenrech-
nung und Preiskalkulation; Überwachen der Kostenentwicklung sowie der Arbeitsleistung; Sicherstellen der
Kontrollen ein- und ausgehender Waren, der Werkstoffe, Hilfsmittel und Werkstücke hinsichtlich ihrer Quantität
und Qualität;
3. Einsetzen des Personals zur Gewährleistung eines termingerechten und wirtschaftlichen Arbeitens; Hinwirken
auf eine reibungslose Zusammenarbeit im Betriebsablauf; Zusammenarbeit mit anderen Betriebsteilen und Be-
trieben;
4. Erstellen eines Marketingkonzeptes, Planen und Durchführen von Werbemaßnahmen; Beraten von Kunden und
Führen von Verkaufsgesprächen;
5. Übertragen von Aufgaben unter Berücksichtigung fachspezifischer, wirtschaftlicher und sozialer Aspekte auf die
Mitarbeiter entsprechend ihrer Qualifikation, Leistungsfähigkeit und Eignung; Einarbeiten, Motivieren und An-
leiten der Mitarbeiter; berufliche Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter; Zusammenarbeiten mit der Geschäfts-
führung und dem Betriebsrat;
6. Durchführen der erforderlichen Maßnahmen des Arbeitsschutzes und der Unfallverhütung in Abstimmung mit
den mit der Arbeitssicherheit befassten Stellen und Personen innerhalb und außerhalb des Betriebes; Erkennen
der betriebsbedingten Umweltbelastungen und Beachten der Umweltschutzbestimmungen.
(3) Die erfolgreich abgelegte Prüfung führt zu dem anerkannten Abschluss „Geprüfter Floristmeister“ oder „Ge-
prüfte Floristmeisterin“.
§2
Zulassungsvoraussetzungen
(1) Zur Meisterprüfung ist zuzulassen, wer
1. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in dem anerkannten Ausbildungsberuf als Florist oder Floristin und
danach eine mindestens dreijährige Berufspraxis oder
2. eine mindestens sechsjährige Berufspraxis nachweist.
Die Berufspraxis nach Satz 1 muss in Tätigkeiten erfolgt sein, die inhaltlich wesentliche Bezüge zu den Aufgaben
eines Floristmeisters nach § 1 haben.
(2) Außerdem ist ein Sachkundenachweis für die Anwendung von Pflanzenschutzmitteln nach der Pflanzen-
schutz-Sachkundeverordnung vorzulegen.
(3) Abweichend von Absatz 1 kann zur Meisterprüfung auch zugelassen werden, wer durch Vorlage von Zeug-
nissen oder auf andere Weise glaubhaft macht, dass er Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen erworben hat,
die die Zulassung zur Prüfung rechtfertigen.
§3
Gliederung der Prüfung
(1) Die Prüfungsanforderungen beziehen sich auf:
1. Handlungsbereiche nach § 4 und
2. Handlungsobjekte nach § 5.
(2) Die Prüfung besteht aus drei integrativen Situationsaufgaben nach Maßgabe des § 6 Absatz 1 bis 5 und dem
Nachweis der berufs- und arbeitspädagogischen Eignung nach Maßgabe des § 6 Absatz 6.
§4
Handlungsbereiche
(1) Der Nachweis der Qualifikation zum Geprüften Floristmeister oder zur Geprüften Floristmeisterin erfolgt in
den Handlungsbereichen:
1. Unternehmensführung,
2. interne und externe Kommunikation,
3. Mitarbeiterführung und Personalentwicklung,
4. Ausbildung,
5. Planung, Organisation von Abläufen und Kalkulation,
6. Beschaffung und Pflege,
7. Präsentation und Vermarktung (Werbung und Beratung),
8. Fertigung und Kontrolle.
(2) Im Handlungsbereich „Unternehmensführung“ soll die zu prüfende Person nachweisen, dass sie in der Lage
ist, ein floristisches Unternehmen nach betriebswirtschaftlichen Handlungsprinzipien zu führen. Insbesondere soll
sie die Grundsätze betrieblicher Aufbau- und Ablauforganisation beherrschen sowie die Entwicklungen des Mark-
tes, sowohl lokal als auch global, erkennen, analysieren und darauf reagieren können. Sie soll die Instrumente des
Controllings und des Qualitätsmanagements anwenden können sowie in der Lage sein, die für eine Unternehmens-
führung einschlägigen rechtlichen Rahmenbedingungen zu beachten. Es können insbesondere folgende Qualifi-
kationsschwerpunkte geprüft werden:
1. rechtliche, ökonomische und organisatorische Aspekte der Unternehmensformen verstehen und berücksichti-
gen,
2. Grundsätze betrieblicher Aufbau- und Ablauforganisation anwenden,
3. Methoden der Marktbeobachtung und -analyse beherrschen,
4. rechtliche Rahmenbedingungen der Unternehmensführung kennen und beachten und
5. Controllinginstrumente anwenden und Regeln des Qualitätsmanagements beachten.
(3) Im Handlungsbereich „Interne und externe Kommunikation“ soll die zu prüfende Person nachweisen, dass
sie in der Lage ist, inner- und außerbetriebliche Kommunikationsprozesse zu fördern und zu gestalten, kunden-
orientiert kommunikative Problemsituationen zu erkennen und angemessene Lösungsvorschläge zu unterbreiten
sowie die Möglichkeiten zeitgemäßer Kommunikationstechniken und Datenverarbeitung zu nutzen. Es können
insbesondere folgende Qualifikationsschwerpunkte geprüft werden:
1. Kommunikationsformen beherrschen,
2. Individual- und Gruppenverhalten beurteilen und Teamarbeit fördern,
3. Methoden der Konfliktvermeidung und der Konfliktlösung anwenden und
4. Instrumente und Möglichkeiten der Kommunikationstechnologie nutzen.
(4) Im Handlungsbereich „Mitarbeiterführung und Personalentwicklung“ soll die zu prüfende Person nachwei-
sen, dass sie in der Lage ist, den Personalbedarf zu ermitteln und den Personaleinsatz den Anforderungen ent-
sprechend sicherzustellen. Insbesondere soll sie Mitarbeiter durch die Anwendung geeigneter Methoden zielge-
richtet zu eigenverantwortlichem Handeln führen können. Ferner soll sie in der Lage sein, auf der Basis einer
quantitativen und qualitativen Personalplanung eine systematische Personalentwicklung durchzuführen. Es kön-
nen insbesondere folgende Qualifikationsschwerpunkte geprüft werden:
1. quantitativen und qualitativen Personalbedarf bestimmen,
2. Stellenbeschreibungen und Anforderungsprofile erstellen,
3. Führungsmethoden und -mittel zur Bewältigung betrieblicher Aufgaben anwenden,
4. Mitarbeiter unter Berücksichtigung ihrer Eignung sowie der betrieblichen Anforderungen auswählen, einsetzen
und motivieren und
5. Maßnahmen der Personalentwicklung zur Qualifizierung und zielgerichteten Motivation unter Berücksichtigung
des betrieblichen Bedarfs und der Mitarbeiterinteressen planen und veranlassen.
(5) Im Handlungsbereich „Ausbildung“ soll die zu prüfende Person nachweisen, dass sie in der Lage ist, die
nachfolgenden Qualifikationsschwerpunkte selbstständig zu planen, durchzuführen und zu kontrollieren und somit
die berufs- und arbeitspädagogische Eignung zur Ausbildung in der Floristik besitzt. Es können folgende Hand-
lungsfelder geprüft werden:
1. Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen,
2. Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken,
3. Ausbildung durchführen und
4. Ausbildung abschließen.
(6) Im Handlungsbereich „Planung, Organisation von Abläufen und Kalkulation“ soll die zu prüfende Person
nachweisen, dass sie in der Lage ist, floristische Werkstücke und Dienstleistungen zu entwerfen sowie die be-
trieblichen Abläufe zu analysieren, zu planen, durchzuführen und zu kontrollieren. Sie soll das Personal- und
Zeitmanagement beherrschen. Ferner soll sie die Arbeitsablaufplanung und die Disposition der Werkstoffe und
Geräte durchführen und eine Kostenkalkulation erstellen können. Es können insbesondere folgende Qualifikations-
schwerpunkte geprüft werden:
1. Gestalterische Konzepte für floristische Werkstücke und Dienstleistungen entwickeln und erläutern,
2. Betriebs- und Arbeitsplatzorganisation durchführen,
3. Arbeitsorganisation und Zeitplanung erstellen,
4. Kostenkalkulation und Preisbildung durchführen und
5. Arbeitssicherheit sowie Gesundheits- und Umweltschutz berücksichtigen und gewährleisten.
(7) Im Handlungsbereich „Beschaffung und Pflege“ soll die zu prüfende Person nachweisen, dass sie in der
Lage ist, Bezugsquellen für pflanzliche und nichtpflanzliche Werkstoffe, Geräte und Dienstleistungen zu erschlie-
ßen sowie die benötigten Güter in entsprechender Qualität und Quantität preisgünstig zu beschaffen. Ferner soll
sie die sachgerechte Versorgung, Pflege und Lagerung der pflanzlichen und nichtpflanzlichen Werkstoffe beherr-
schen. Es können insbesondere folgende Qualifikationsschwerpunkte geprüft werden:
1. Bezugsquellen erschließen, vergleichen und nutzen,
2. Angebote von pflanzlichen und nichtpflanzlichen Werkstoffen beurteilen,
3. Pflanzen und Pflanzenteile ihren Ansprüchen gemäß pflegen,
4. nichtpflanzliche Werkstoffe sachgerecht lagern und
5. Umweltschutz beachten und Energie sparsam verwenden.
(8) Im Handlungsbereich „Präsentation und Vermarktung (Werbung und Beratung)“ soll die zu prüfende Person
nachweisen, dass sie in der Lage ist, Strategien der Vermarktung sowie die Präsentation von Waren und Dienst-
leistungen zu entwickeln und umzusetzen. Ferner soll sie Kunden zielgerichtet und sachgerecht beraten können.
Es können insbesondere folgende Qualifikationsschwerpunkte geprüft werden:
1. Marketingkonzepte und verkaufsfördernde Maßnahmen entwickeln, beurteilen und vorstellen,
2. Angebote erstellen und Entwürfe zeichnerisch darstellen,
3. Präsentationstechniken beherrschen und
4. Beratungsgespräche führen.
(9) Im Handlungsbereich „Fertigung und Kontrolle“ soll die zu prüfende Person nachweisen, dass sie in der
Lage ist, auf der Grundlage eines floristischen Konzeptes Werkstücke unter Berücksichtigung einer ökonomischen
und ökologischen Vorgehensweise zu fertigen und zu kontrollieren. Es können insbesondere folgende Qualifika-
tionsschwerpunkte geprüft werden:
1. themen-, raum- und anlassbezogene floristische Werkstücke fertigen,
2. Werkstücke in ihrer Gestaltung erläutern und beurteilen und
3. Werkstücke hinsichtlich des Konzeptes und der Kalkulation überprüfen.
§5
Handlungsobjekte
(1) Handlungsobjekte sind floristische Werkstücke, die in ihrer Gestaltung bezogen werden auf Thema, Raum
oder Anlass. In der Prüfung soll die zu prüfende Person nachweisen, dass sie die floristischen Gestaltungsformen
und -mittel beherrscht und diese bei unterschiedlichen Anforderungen und Kundenwünschen anwenden kann.
(2) Dabei
1. geht die themenbezogene Floristik von einem oder mehreren floristischen Werkstoffen aus, die zu einem aus-
sagekräftigen Werkstück gestaltet werden,
2. wird die raumbezogene Floristik bestimmt von den Größenverhältnissen, der Architektur und den Stilelementen
eines Raumes, sowohl innen als auch außen, denen die floristischen Werkstücke angepasst werden,
3. wird die anlassbezogene Floristik bestimmt durch Ereignisse des menschlichen Lebens sowie religiöse und
weltliche Feste, nach Sitten und Brauchtum, die traditionsgemäß unter Verwendung bestimmter floristischer
Werkstücke begangen werden.
§6
Durchführung der Prüfung
(1) In der Prüfung sind drei Situationsaufgaben zu bearbeiten, die vollständige Handlungen beinhalten, wie sie
für die betriebliche Praxis eines Floristmeisters typisch sind. Sie beziehen sich jeweils auf verschiedene Hand-
lungsobjekte nach § 5 Absatz 2. In der Summe der Aufgaben sollen Qualifikationsschwerpunkte aus allen Hand-
lungsbereichen nach § 4 geprüft werden.
(2) Eine der Situationsaufgaben soll schwerpunktmäßig aus folgenden Handlungsbereichen gebildet werden:
1. Unternehmensführung,
2. interne und externe Kommunikation sowie
3. Mitarbeiterführung und Personalentwicklung.
Dabei sind Fragestellungen aus folgenden Handlungsbereichen einzubeziehen:
1. Planung, Organisation von Abläufen und Kalkulation,
2. Beschaffung und Pflege sowie
3. Präsentation und Vermarktung (Werbung und Beratung).
(3) Eine weitere Situationsaufgabe soll schwerpunktmäßig aus folgenden Handlungsbereichen gebildet werden:
1. Planung, Organisation von Abläufen und Kalkulation,
2. Beschaffung und Pflege sowie
3. Präsentation und Vermarktung (Werbung und Beratung).
Dabei sind Fragestellungen aus folgenden Handlungsbereichen einzubeziehen:
1. Unternehmensführung,
2. interne und externe Kommunikation sowie
3. Mitarbeiterführung und Personalentwicklung.
(4) Die beiden Situationsaufgaben nach den Absätzen 2 und 3 sind schriftlich unter Aufsicht zu bearbeiten. Der
zu prüfenden Person stehen jeweils mindestens vier Stunden, insgesamt höchstens zehn Stunden zur Verfügung.
Eine der beiden Situationsaufgaben ist nach Maßgabe des Prüfungsausschusses in ein floristisches Werkstück
umzusetzen. Die Bewertung der praktischen Umsetzung geht in die Gesamtbewertung der jeweiligen Aufgabe ein.
(5) Eine weitere Situationsaufgabe beinhaltet schwerpunktmäßig den Handlungsbereich „Fertigung und Kon-
trolle“. Die Konzeption dazu ist unter Einbeziehung aller übrigen Handlungsbereiche mit Ausnahme dem der Aus-
bildung schriftlich auszuarbeiten. Die Bearbeitungszeit beträgt 14 Tage. Die zu prüfende Person präsentiert die
Konzeption und erläutert die geplante Vorgehensweise in einem Fachgespräch. Der Prüfungsausschuss kann
weitergehende Fragestellungen, die sich auf die Situationsaufgabe beziehen, anschließen. Das Fachgespräch soll
je zu prüfender Person wenigstens 15 Minuten und nicht länger als 30 Minuten dauern. Die praktische Umsetzung
dieser Situationsaufgabe erfolgt ebenfalls unter Aufsicht und soll mindestens vier Stunden betragen. Insgesamt
soll die praktische Umsetzung der Situationsaufgaben nach den Absätzen 4 und 5 nicht länger als acht Stunden
dauern. Der Prüfungsausschuss legt die jeweilige Fertigungszeit fest. Die Bewertung der praktischen Umsetzung
geht in das Prüfungsergebnis der Konzeption ein.
(6) Der Nachweis der berufs- und arbeitspädagogischen Eignung erfolgt in einer Prüfung des Handlungsbe-
reichs „Ausbildung“, die sich in ihrer Ausgestaltung an floristischen Tätigkeiten orientiert. Im schriftlichen Teil soll
die zu prüfende Person in höchstens drei Stunden aus mehreren Qualifikationsschwerpunkten dieses Handlungs-
bereichs fallbezogene Aufgaben unter Aufsicht bearbeiten. Der praktische Teil der Prüfung besteht aus der Prä-
sentation oder praktischen Durchführung einer Ausbildungseinheit und einem Prüfungsgespräch. Der Prüfungs-
teilnehmer wählt dazu eine Ausbildungseinheit aus. Die Auswahl und Gestaltung der Ausbildungseinheit hat die zu
prüfende Person in einem Prüfungsgespräch zu begründen. Die Prüfung im praktischen Teil soll höchstens 30 Mi-
nuten dauern. Wurde die Prüfung im Handlungsbereich „Ausbildung“ bestanden, ist der zu prüfenden Person ein
Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung auszustellen.
§7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer Be-
tracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 3 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zu-
grunde zu legen. Die Ausschlussfrist nach Satz 1 ist nicht für § 6 Absatz 6 entsprechende Prüfungsleistungen
anzuwenden.
§8
Bewertung der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die beiden Situationsaufgaben nach § 6 Absatz 2 und 3 sind einzeln zu bewerten.
(3) In der Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 5 sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. nach Maßgabe des Satzes 2 die Konzeption und
2. die Präsentation mit Fachgespräch.
In die Bewertung nach Satz 1 Nummer 1 geht die Bewertung der praktischen Umsetzung ein.
(4) Der schriftliche und der praktische Teil für den Nachweis der berufs- und arbeitspädagogischen Eignung
nach § 6 Absatz 6 sind einzeln zu bewerten.
§9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jeder Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2 und 3,
2. in der Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 5
a) für die Konzeption und praktische Umsetzung nach § 8 Absatz 3 Satz 1 Nummer 1 und Satz 2,
b) in der Präsentation mit Fachgespräch sowie
3. im schriftlichen und im praktischen Teil der berufs- und arbeitspädagogischen Eignung nach § 6 Absatz 6.
(2) Den Bewertungen für die Situationsaufgaben nach § 6 Absatz 2 und 3, für die Konzeption und praktische
Umsetzung und für die Präsentation mit Fachgespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zu-
zuordnen.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel zu berechnen aus der
jeweiligen Bewertung:
1. für die Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2,
2. für die Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 3,
3. für die Konzeption und praktische Umsetzung nach Absatz 1 Nummer 2 Buchstabe a und
4. für die Präsentation mit Fachgespräch.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach
Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.
§ 11
Wiederholung der Prüfung
(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.
(2) Mit dem Antrag auf Wiederholung der Prüfung wird die zu prüfende Person von einzelnen Prüfungsleistun-
gen befreit, wenn sie mit ihren Leistungen darin in einer vorangegangenen Prüfung mindestens ausreichende
Leistungen erzielte und sie sich innerhalb von zwei Jahren, gerechnet vom Tage der Beendigung der nicht be-
standenen Prüfung an, zur Wiederholungsprüfung angemeldet hat. Die zu prüfende Person kann beantragen, auch
bestandene Prüfungsleistungen zu wiederholen. In diesem Fall ist das letzte Ergebnis maßgebend.
Anlage 1
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
gut eine Leistung, die den Anforderungen voll entspricht
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9 eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0 Ganzen den Anforderungen noch entspricht
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse Grund-
38 und 39 5,0 kenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 10)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter Be-
rücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2
a) Benennung und Bewertung dieser Situationsaufgabe mit Note sowie
b) Benennung der drei schwerpunktmäßigen Handlungsbereiche,
2. zur Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 3
a) Benennung und Bewertung dieser Situationsaufgabe mit Note sowie
b) Benennung der drei schwerpunktmäßigen Handlungsbereiche,
3. zur Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 5
a) Benennung des Prüfungsteils unter Angabe des schwerpunktmäßigen Handlungsbereichs,
b) Benennung und Bewertung der Konzeption und praktischen Umsetzung mit Note sowie
c) Benennung und Bewertung der Präsentation mit Fachgespräch mit Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 7,
8. Vorliegen des Sachkundenachweises für die Anwendung von Pflanzenschutzmitteln nach § 2 Absatz 2.
Artikel 21
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Personalfachkaufmann/Geprüfte Personalfachkauffrau
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Personalfachkaufmann/Geprüfte Per-
sonalfachkauffrau vom 11. Februar 2002 (BGBl. I S. 930), die zuletzt durch Artikel 60 der Verordnung vom 26. März
2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 1 Absatz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 2 werden die Wörter „Der Personalkaufmann/die Personalkauffrau“ durch die Wörter „Der Personal-
kaufmann oder die Personalkauffrau“ ersetzt.
c) In Satz 3 werden die Wörter „er/sie“ durch die Wörter „der Personalkaufmann oder die Personalkauffrau“
ersetzt.
d) In Satz 4 werden die Wörter „Er/sie“ durch die Wörter „Der Personalkaufmann oder die Personalkauffrau“
ersetzt.
2. § 3 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ und die Wörter „ihm/ihr“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
b) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „der
zu prüfenden Person“ ersetzt.
cc) In Satz 4 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
dd) In Satz 7 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „seine/“ gestrichen.
3. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Angabe „er/“ und die Angabe „seinen/“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
c) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Er/sie“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
d) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
e) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt und werden die Angabe „er/“ und die Angabe „sein/“ gestrichen.
bb) In Satz 2 wird jeweils die Angabe „er/“ gestrichen.
4. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen in den vier Handlungsbereichen der schriftlichen Prüfung nach § 3 Absatz 1 sind
einzeln zu bewerten.
(3) Das Fachgespräch nach § 3 Absatz 5 ist als Prüfungsleistung zu bewerten.“
5. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. in allen Prüfungsleistungen in den Handlungsbereichen der schriftlichen Prüfung und
2. im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die Bewertung in dem Handlungsbereich, in dem eine schriftliche Ergän-
zungsprüfung durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsleistungen in den Handlungsbereichen der schriftlichen Prüfung und
der Bewertung des Fachgesprächs ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
für die einzelnen Prüfungsleistungen in der schriftlichen Prüfung und der Bewertung des Fachgesprächs zu
berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamt-
punktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note
ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 7 wird § 9 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt, wird jeweils die Angabe „er/“ und die Angabe „seinen/“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu
prüfende Person“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 8 und 9 werden die §§ 10 und 11.
8. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der vier Handlungsbereiche der schriftlichen Prüfung und Bewertung mit Punkten und Note,
2. Benennung des Fachgesprächs und Bewertung mit Punkten und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Zahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 22
Änderung der
IT-Fortbildungsverordnung
Die IT-Fortbildungsverordnung vom 3. Mai 2002 (BGBl. I S. 1547), die zuletzt durch Artikel 55 der Verordnung
vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. Das Inhaltsverzeichnis wird wie folgt geändert:
a) Die Angabe zu Teil 2 Abschnitt 6 wird wie folgt gefasst:
„Abschnitt 6
Bewertung der Prüfungsteile und Bestehen der Prüfung
§ 20 Bewerten der Prüfungsleistungen
§ 21 Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
§ 22 Zeugnisse
§ 23 Ausbildereignung“.
b) Die Angabe zu den Teilen 3 und 4 wird wie folgt gefasst:
„Teil 3
Vorschriften für die Prüfung der Strategischen Professionals
Abschnitt 1
Gemeinsame Vorschriften für die Prüfung der Strategischen Professionals
§ 24 Zulassungsvoraussetzungen (Strategische Professionals)
§ 25 Gliederung der Prüfung (Strategische Professionals)
§ 26 Durchführung der Prüfung im Prüfungsteil „Strategische Prozesse“
§ 27 Durchführung der Prüfung im Prüfungsteil „Projekt- und Geschäftsbeziehungen“
§ 28 Durchführung der Prüfung im Prüfungsteil „Strategisches Personalmanagement“
Abschnitt 2
Geprüfter Informatiker/Geprüfte Informatikerin
(Certified IT Technical Engineer)
§ 29 Ziel der Prüfung und Bezeichnung des Abschlusses
§ 30 Prüfungsinhalte im Prüfungsteil „Strategische Prozesse“ (Informatiker)
Abschnitt 3
Geprüfter Wirtschaftsinformatiker/Geprüfte Wirtschaftsinformatikerin
(Certified IT Business Engineer)
§ 31 Ziel der Prüfung und Bezeichnung des Abschlusses
§ 32 Prüfungsinhalte im Prüfungsteil „Strategische Prozesse“ (Wirtschaftsinformatiker)
Abschnitt 4
Bewertung der Prüfungsteile und Bestehen der Prüfung
§ 33 Bewerten der Prüfungsleistungen
§ 34 Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
§ 35 Zeugnisse
Teil 4
Gemeinsame Vorschriften, Übergangs- und Schlussvorschriften
§ 36 Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
§ 37 Wiederholung der Prüfung
§ 38 Übergangsvorschrift
§ 39 Inkrafttreten, Außerkrafttreten
Anlage 1 Bewertungsmaßstab und -schlüssel
(zu den §§ 20, 21, 33 und 34)
Anlage 2 Zeugnisinhalte
(zu den §§ 22 und 35)
Anlage 3 Spezialistenprofile in der IT-Fortbildung“.
(zu § 2 Absatz 2)
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „der
zu prüfenden Person“ ersetzt und wird die Angabe „ihm/“ gestrichen.
b) In Absatz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt und werden die Angabe „er/“ und die Angabe „seine/“ gestrichen.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „ihm/“ gestrichen.
4. § 6 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 2 Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „ihm/“ gestrichen.
5. § 7 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In der Nummer 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
bb) In der Nummer 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
cc) In der Nummer 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
dd) In der Nummer 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Nummer 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
bb) In Nummer 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
cc) In Nummer 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
dd) In Nummer 4 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
6. In § 8 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. § 9 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
8. § 10 Absatz 2 wird wie folgt geändert:
a) In der Nummer 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In der Nummer 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
c) In der Nummer 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
9. In § 11 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
10. § 12 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
11. § 13 Absatz 2 Satz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Nummer 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Nummer 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
c) In Nummer 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
12. In § 14 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
13. § 15 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
14. § 16 Absatz 2 Satz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Nummer 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Nummer 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
c) In Nummer 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
d) In Nummer 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
15. In § 17 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
16. § 18 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
17. § 19 Absatz 2 Satz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Nummer 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
b) In Nummer 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
c) In Nummer 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
18. § 20 wird wie folgt gefasst:
㤠20
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Der Prüfungsteil „Betriebliche IT-Prozesse“, die drei Situationsaufgaben im Prüfungsteil „Profilspezifi-
sche IT-Fachaufgaben“ sowie die zwei Situationsaufgaben und die praktische Demonstration im Prüfungsteil
„Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ sind einzeln zu bewerten.
(3) In den Prüfungsteilen „Profilspezifische IT-Fachaufgaben“ sowie „Mitarbeiterführung und Personalma-
nagement“ ist eine Note aus dem arithmetischen Mittel der Punktebewertungen der jeweiligen einzelnen Prü-
fungsleistungen zu bilden.“
19. Nach § 20 werden die folgenden §§ 21 und 22 eingefügt:
㤠21
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsleistungen nach § 20 Absatz 2 jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die Prüfungsteile „Profilspezifische IT-Fachaufga-
ben“ und „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel der Bewertun-
gen der drei Prüfungsteile zu berechnen. Dabei sind die Prüfungsteile wie folgt zu gewichten:
1. der Prüfungsteil „Betriebliche IT-Prozesse“ mit 50 Prozent,
2. die Prüfungsteile „Profilspezifische IT-Fachaufgaben“ und „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“
mit jeweils 25 Prozent.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 22
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 21 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 36 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
20. Der bisherige § 21 wird § 23 und in dessen Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer/der
Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt und werden nach dem Wort „Zeug-
nis“ die Wörter „nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung“ eingefügt.
21. Der bisherige § 22 wird § 24 und wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 1 wird der einleitende Satzteil wie folgt gefasst:
„Die antragstellende Person muss belegen, dass sie“.
b) In Absatz 4 wird die Angabe „er/sie“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
22. Der bisherige § 23 wird § 25.
23. Der bisherige § 24 wird § 26 und wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer/Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „zu prüfende
Person“ und die Wörter „des Prüfungsteilnehmers/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „der zu
prüfenden Person“ ersetzt und wird die Angabe „seines/“ gestrichen.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „der
zu prüfenden Person“ ersetzt.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
24. Der bisherige § 25 wird § 27 und dessen Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
c) In Satz 3 wird jeweils die Angabe „er/“ gestrichen.
d) In Satz 4 werden die Wörter „Dem Prüfungsteilnehmer/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Der zu
prüfenden Person“ ersetzt und wird die Angabe „seinem/“ gestrichen.
25. Der bisherige § 26 wird § 28 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In der Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) Absatz 3 wird wie folgt geändert:
aa) In Nummer 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
bb) In Nummer 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
cc) In Nummer 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
26. Der bisherige § 27 wird § 29 und in dessen Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungs-
teilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
27. Der bisherige § 28 wird § 30 und in dessen einleitendem Satzteil werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/
die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ ge-
strichen.
28. Der bisherige § 29 wird § 31 und in dessen Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungs-
teilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
29. Der bisherige § 30 wird § 32 und in dessen einleitendem Satzteil werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/
die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ ge-
strichen.
30. Der bisherige § 31 wird § 33 und wird wie folgt gefasst:
㤠33
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsteile „Strategische Prozesse“, „Projekt- und Geschäftsbeziehungen“ und „Strategisches
Personalmanagement“ sind einzeln zu bewerten.“
31. Nach § 33 werden die folgenden §§ 34 und 35 eingefügt:
㤠34
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsteilen nach § 33 Absatz 2 jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel der Bewertun-
gen der drei Prüfungsteile zu berechnen. Dabei sind die Prüfungsteile wie folgt zu gewichten:
1. der Prüfungsteil „Strategische Prozesse“ mit 50 Prozent,
2. die Prüfungsteile „Projekt- und Geschäftsbeziehungen“ und „Strategisches Personalmanagement“ mit je-
weils 25 Prozent.
(3) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1
die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 35
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 34 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 36 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
32. Der bisherige § 32 wird § 36 und wird wie folgt gefasst:
㤠36
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 20, 21, 33 und 34
außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 20 Absatz 3 oder § 21
Absatz 3 Satz 2 oder § 34 Absatz 2 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.“
33. Der bisherige § 33 wird § 37 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt und wird die Angabe „er/“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
34. Die bisherigen §§ 34 und 35 werden die §§ 38 und 39.
35. Die bisherigen Anlagen 1 bis 4 werden durch die Anlagen 1 und 2 ersetzt.
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
„Anlage 1
(zu den §§ 20, 21, 33 und 34)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu den §§ 22 und 35)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4 und 5,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Betriebliche IT-Prozesse“ die Benennung, die Themenstellung, die Bewertung und die
Note,
2. zum Prüfungsteil „Profilspezifische IT-Fachaufgaben“
a) Benennung, Themenstellungen und Bewertungen für die drei Situationsaufgaben dieses Prüfungsteils
sowie
b) das nach § 20 Absatz 3 errechnete arithmetische Mittel und die Note dieses Prüfungsteils,
3. zum Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“
a) Benennung, Themenstellungen und Bewertungen für die zwei Situationsaufgaben,
b) Benennung, den für die praktische Demonstration gewählten Anwendungsfall und dessen Bewertung
sowie
c) das nach § 20 Absatz 3 errechnete arithmetische Mittel und die Note dieses Prüfungsteils,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Vorliegen des Nachweises nach § 24,
8. Befreiungen nach § 36.“
36. Die bisherige Anlage 5 wird Anlage 3.
Artikel 23
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Schutz und Sicherheit
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Schutz
und Sicherheit vom 26. März 2003 (BGBl. I S. 433), die zuletzt durch Artikel 44 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer und jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „jede zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen in jedem Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 1 und
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Aus den beiden Bewertungen der schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist
als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berech-
nen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ und
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ und der Bewertung für den Prüfungs-
teil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 11 werden die §§ 10 bis 13.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses
samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und
b) Benennung der Prüfungsbereiche und
Bewertung mit Note sowie
Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit
Note,
b) Benennung der integrativen schriftlichen Situationsaufgaben in den Handlungsbereichen Schutz- und
Sicherheitstechnik, Organisation, Führung und Personal und Bewertung mit Punkten sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Handlungsbereich und Bewertung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 24
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Küchenmeister/Geprüfte Küchenmeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Küchenmeister/Geprüfte Küchenmeis-
terin vom 5. August 2003 (BGBl. I S. 1560), die zuletzt durch Artikel 38 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I
S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. Die §§ 8 und 9 werden wie folgt gefasst:
㤠8
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder Absatz 4 Satz 2 oder § 10 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese
Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§9
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das
arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsschwerpunkt und für das situationsbezogene gastorientierte Fachgespräch einzeln zu bewerten. Aus den
einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(4) Im Prüfungsteil „Praktische Prüfung“ ist als Prüfungsleistung die Situationsaufgabe zu bewerten. Dabei
müssen die Qualifikationsinhalte nach § 6 Absatz 3 Nummer 4, 6 und 7 sowie die Qualifikationsinhalte nach § 6
Absatz 3 Nummer 1, 2, 3 und 5 jeweils gemeinschaftlich bewertet und wie folgt gewichtet werden:
1. die Qualifikationsinhalte nach § 6 Absatz 3 Nummer 4, 6 und 7 mit zwei Dritteln
2. die Qualifikationsinhalte nach § 6 Absatz 3 Nummer 1, 2, 3 und 5 mit einem Drittel.
Bei der Bewertung der einzelnen Menübestandteile ist die Schwierigkeit der Herstellung und Präsentation zu
berücksichtigen.“
2. Nach § 9 werden die folgenden §§ 10 und 11 eingefügt:
㤠10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in jedem Qualifikationsschwerpunkt und im situationsbezogenen gastorientierten Fachgespräch des Prü-
fungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ und
3. in der integrativen Situationsaufgabe des Prüfungsteils „Praktische Prüfung“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die Bewertungen der Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikatio-
nen“, „Handlungsspezifische Qualifikationen“ und „Praktische Prüfung“ jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, „Handlungsspezifische
Qualifikationen“ und „Praktische Prüfung“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der Bewertungen der
Prüfungsteile gemäß § 3 Absatz 1 Nummer 2 bis 4 zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf
eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und
die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 8 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 10 wird § 12 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
4. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§ 13 und 14.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 9 und 10)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 11)
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche dieses Prüfungsteils mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der fünf Qualifikationsschwerpunkte und des situationsbezogenen gastorien-
tierten Fachgesprächs dieses Prüfungsteils mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Praktische Prüfung“ die Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 8,
8. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 4.“
Artikel 25
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Hotelmeister/Geprüfte Hotelmeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Hotelmeister/Geprüfte Hotelmeisterin
vom 5. August 2003 (BGBl. I S. 1568), die zuletzt durch Artikel 23 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I
S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 6 Absatz 2 Satz 10 werden die Wörter „Dem Prüfungsteilnehmer und der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 8 und 9 werden wie folgt gefasst:
㤠8
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder Absatz 4 Satz 2 oder § 10 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese
Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§9
Bewertung von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das
arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsschwerpunkt und für das situationsbezogene gastorientierte Fachgespräch einzeln zu bewerten. Aus den
einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(4) Im Prüfungsteil „Praktische Prüfung“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die erste Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2 Satz 1 und
2. die zweite Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2 Satz 5.
Aus den Bewertungen der beiden Situationsaufgaben wird als zusammengefasste Bewertung des Prüfungsteils
„Praktische Prüfung“ das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung der ersten Situationsaufgabe mit 75 Prozent und
2. die Bewertung der zweiten Situationsaufgabe mit 25 Prozent.“
3. Nach § 9 werden die folgenden §§ 10 und 11 eingefügt:
㤠10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in jedem Qualifikationsschwerpunkt und im situationsbezogenen gastorientierten Fachgespräch des Prü-
fungsteils Handlungsspezifische Qualifikationen“ und
3. in jeder der beiden Situationsaufgaben des Prüfungsteils „Praktische Prüfung“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Praktische Prüfung“.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, „Handlungsspezifische
Qualifikationen“ und „Praktische Prüfung“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Punktebewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 50 Prozent,
3. die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Praktische Prüfung“ mit 25 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 8 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 10 wird § 12 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§ 13 und 14.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 9 und 10)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 11)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche dieses Prüfungsteils mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der fünf Qualifikationsschwerpunkte dieses Prüfungsteils mit Punkten sowie
c) Benennung des situationsbezogenen gastorientierten Fachgesprächs mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Praktische Prüfung“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der ersten Situationsaufgabe (schriftlich, praktisch, und mündlich) und der
zweiten Situationsaufgabe (situationsbezogenes Fachgespräch) dieses Prüfungsteils mit Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 8,
8. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 4.“
Artikel 26
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Restaurantmeister/Geprüfte Restaurantmeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Restaurantmeister/Geprüfte Restau-
rantmeisterin vom 5. August 2003 (BGBl. I S. 1576), die zuletzt durch Artikel 49 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. Die §§ 8 und 9 werden wie folgt gefasst:
㤠8
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder Absatz 4 Satz 2 oder § 10 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese
Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§9
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das
arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsschwerpunkt und für das situationsbezogene gastorientierte Fachgespräch einzeln zu bewerten. Aus den
einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(4) Im Prüfungsteil „Praktische Prüfung“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die erste Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2 Satz 2 und
2. die zweite Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 2 Satz 5.
Aus den Bewertungen der beiden Situationsaufgaben wird als zusammengefasste Bewertung des Prüfungsteils
„Praktische Prüfung“ das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung der ersten Situationsaufgabe mit 75 Prozent und
2. die Bewertung der zweiten Situationsaufgabe mit 25 Prozent.“
2. Nach § 9 werden die folgenden §§ 10 und 11 eingefügt:
㤠10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in jedem Qualifikationsschwerpunkt und im situationsbezogenen gastorientierten Fachgespräch des Prü-
fungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ und
3. in jeder der beiden Situationsaufgaben des Prüfungsteils „Praktische Prüfung“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die Bewertungen für die Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifi-
kationen“, „Handlungsspezifische Qualifikationen“ und „Praktische Prüfung“ jeweils kaufmännisch auf eine
ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, „Handlungsspezifische
Qualifikationen“ und „Praktische Prüfung“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der Bewertungen der
Prüfungsteile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerun-
deten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die
zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 8 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 10 wird § 12 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
4. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§ 13 und 14.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 9 und 10)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 11)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche dieses Prüfungsteils mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der fünf Qualifikationsschwerpunkte und des situationsbezogenen gastorien-
tierten Fachgesprächs dieses Prüfungsteils mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Praktische Prüfung“
a) Benennung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der ersten Situationsaufgabe (schriftlich und praktisch) und der zweiten Si-
tuationsaufgabe (praktisch und mündlich) dieses Prüfungsteils mit Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 8,
8. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 4.“
Artikel 27
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Technischer Betriebswirt/Geprüfte Technische Betriebswirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Technischer Betriebswirt/Geprüfte
Technische Betriebswirtin vom 22. November 2004 (BGBl. I S. 2907), die durch Artikel 5 der Verordnung vom
16. Oktober 2016 (BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 4 Satz 2 und 3 werden jeweils die Wörter „Die Prüfungsteilnehmer sollen“ durch die Wörter „Die zu
prüfende Person soll“ ersetzt.
b) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden in die Wörter „sollen die Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „soll die zu prüfende
Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „müssen“ durch das Wort „muss“ ersetzt.
2. § 5 Absatz 6 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 6 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer/jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „jede zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 7 wird das Wort „Ihnen“ durch das Wort „Ihr“ ersetzt.
3. In § 6 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 2 werden die Wörter „und/oder“ durch das Wort „oder“ und die Wörter „des Prüfungsteil-
nehmers/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers/der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
4. Die §§ 7 und 8 werden wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 9 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung von der Prüfung im situations-
bezogenen Fachgespräch nach § 5 Absatz 6, von der Projektarbeit sowie dem projektarbeitsbezogenen Fach-
gespräch nach § 6 Absatz 3 ist nicht zulässig.
§8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Wirtschaftliches Handeln und betrieblicher Leistungsprozess“ sind die Prüfungsleistun-
gen in jedem Prüfungsbereich nach § 4 Absatz 7 einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als
Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Management und Führung“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 1 Satz 4 und
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(4) Im Prüfungsteil „Fachübergreifender technikbezogener Prüfungsteil“ sind als Prüfungsleistungen zu be-
werten:
1. die schriftliche Projektarbeit nach § 6 Absatz 2 und
2. das Fachgespräch mit Präsentation nach § 6 Absatz 3.
Aus den beiden Bewertungen der Prüfungsleistungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das gewichtete
arithmetische Mittel berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung der schriftlichen Projektarbeit mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung des Fachgesprächs mit Präsentation mit einem Drittel.“
5. Nach § 8 werden die folgenden §§ 9 und 10 eingefügt:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn in allen Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte erreicht wor-
den sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftliches Handeln und betrieblicher Leistungsprozess“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Management und Führung“ sowie
3. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachübergreifender technikbezogener Prüfungsteil“.
(3) Den Bewertungen für die einzelnen Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl
zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftliches Handeln und betrieblicher Leistungsprozess“ mit
30 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Management und Führung“ mit 30 Prozent,
3. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachübergreifender technikbezogener Prüfungsteil“ mit 40 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 9 wird § 11 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil, kann zweimal wiederholt werden.“
7. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
8. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 10)
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung aller Prüfungsteile, der Prüfungs- und Handlungsbereiche sowie des situationsbezogenen Fach-
gesprächs nach § 3 Absatz 1, § 4 Absatz
2. Bewertung mit Note für den Prüfungsteil
1 und § 5 Absatz 1 und 6,
„Wirtschaftliches Handeln und betrieblicher Leistungsprozess“, den
Prüfungsteil „Management und Führung“ und den Prüfungsteil „Fachübergreifender technikbezogener Prü-
fungsteil“,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 7.“
Artikel 28
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Chemie
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Chemie vom 15. September 2004 (BGBl. I S. 2337), die zuletzt durch Artikel 25 der
Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für diese Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2, Absatz 3 Satz 3,
Absatz 5 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. nach Maßgabe des Absatzes 4 die Situationsaufgabe I nach § 5 Absatz 6,
2. nach Maßgabe des Absatzes 5 die Situationsaufgabe II nach § 5 Absatz 7 und
3. die schriftliche Ausarbeitung nach § 5 Absatz 8.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung für diesen Prüfungsteil das gewichtete
arithmetische Mittel berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung der Situationsaufgabe I mit 45 Prozent,
2. die Bewertung der Situationsaufgabe II nach Maßgabe des Absatzes 5 mit 45 Prozent und
3. die Bewertung der schriftlichen Ausarbeitung mit 10 Prozent.
(4) Für die Bewertung der Situationsaufgabe I ist die Gewichtung nach § 5 Absatz 6 zugrunde zu legen.
(5) In der Situationsaufgabe II sind unter Berücksichtigung der Gewichtung nach § 5 Absatz 7 als Prüfungs-
leistungen einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Aufgabenstellung und
2. das Fachgespräch.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel berechnet.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsbestandteilen jeweils mindes-
tens 50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der Situationsaufgabe I nach § 5 Absatz 6,
b) in der Situationsaufgabe II nach § 5 Absatz 7 und
c) in der schriftlichen Ausarbeitung nach § 5 Absatz 8.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sowie
3. die zusammengefasste Bewertung für die Situationsaufgabe II im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qua-
lifikationen“.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und für den
Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzu-
ordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 11 werden die §§ 10 bis 13.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der vier Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note,
b) Benennung der Situationsaufgabe I nach § 5 Absatz 6 und Bewertung mit Punkten,
c) Benennung der Situationsaufgabe II nach § 5 Absatz 7 und Bewertung mit Punkten sowie
d) Benennung der schriftlichen Ausarbeitung nach § 5 Absatz 8 und Bewertung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 29
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Elektrotechnik
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Elektrotechnik vom 30. November 2004 (BGBl. I S. 3133), die zuletzt durch Artikel 26
der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „zu
prüfender Person“ ersetzt.
2. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „zu
prüfender Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Bestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3 Satz 4
oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung von der Prüfung im situations-
bezogenen Fachgespräch nach § 5 Absatz 6 ist nicht zulässig.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3,
2. die Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und
3. die Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5.
Bei der Bewertung der Leistungen in den schriftlichen Situationsaufgaben und in der Situationsaufgabe in Form
eines Fachgesprächs sind der Kern und die integrierten Qualifikationsinhalte je zur Hälfte in die Leistungsbe-
wertung einzubeziehen. Dabei sind die integrierten Qualifikationsinhalte je Handlungsbereich gleichgewichtig zu
bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu
berechnen.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3,
b) in der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und
c) in der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und den Be-
wertungen für die drei Situationsaufgaben ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Punkten und mit Note,
b) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3 und Bewertung mit Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und Bewertung mit Note sowie
d) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5 und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 30
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Rohr-, Kanal- und Industrieservice
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Rohr-,
Kanal- und Industrieservice vom 23. Februar 2005 (BGBl. I S. 339), die zuletzt durch Artikel 43 der Verordnung vom
26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen in jedem Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 2 und
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Aus den beiden Bewertungen der schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist
als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berech-
nen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ und
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ und den Bewertungen für die beiden
schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note
als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 und 9 werden die §§ 10 und 11.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden
durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der integrativen schriftlichen Situationsaufgaben in den Handlungsbereichen Technik, Orga-
nisation, Führung und Personal und Bewertung mit Noten sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Handlungsbereich und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 31
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Wassermeister/Geprüfte Wassermeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Wassermeister/Geprüfte Wassermeis-
terin vom 23. Februar 2005 (BGBl. I S. 349), die zuletzt durch Artikel 52 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I
S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 2 und
2. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Aus den Bewertungen für die beiden schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch
ist als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berech-
nen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden schriftlichen Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Den einzelnen Bewertungen für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“, für die beiden Situa-
tionsaufgaben und für das Fachgespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses
samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und
b) Benennung der Prüfungsbereiche und
Bewertung mit Note sowie
Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Technik“ und Bewertung mit Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Organisation“ und Bewertung mit Note,
d) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Führung und Personal“ und Bewertung mit Note
sowie
e) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs und des Handlungsbereichs und Bewertung mit
Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 32
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft und Städtereinigung
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Kreis-
lauf- und Abfallwirtschaft und Städtereinigung vom 23. Februar 2005 (BGBl. I S. 359), die zuletzt durch Artikel 42
der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen in jedem Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 2 und
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Aus den beiden Bewertungen der schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist
als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berech-
nen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ und
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“, den Bewertungen für die beiden
schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note
als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der integrativen schriftlichen Situationsaufgaben in den Handlungsbereichen Technik, Orga-
nisation, Führung und Personal und Bewertung mit Noten sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Handlungsbereich und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 33
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Abwassermeister/Geprüfte Abwassermeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Abwassermeister/Geprüfte Abwasser-
meisterin vom 23. Februar 2005 (BGBl. I S. 369), die zuletzt durch Artikel 1 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit,
bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungs-
bestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2
entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des
Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 2 Satz 2 und
2. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ in den beiden schriftlich zu lösenden Situationsauf-
gaben sowie im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ und den Bewertungen für die beiden
schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note
als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3 und Bewertung mit Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und Bewertung mit Note,
d) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5 und Bewertung mit Note sowie
e) Benennung des Fachgesprächs mit Angabe des Handlungsbereichs und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 34
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Gerüstbau-Kolonnenführer
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Gerüstbau-Kolonnenführer vom 14. No-
vember 1978 (BGBl. I S. 1795) wird wie folgt geändert:
1. In § 1 Absatz 2 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 7 Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“
und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
b) In Absatz 8 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. In § 5 Absatz 4 Satz 2 wird das Wort „Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „je zu prüfender Person“ ersetzt.
4. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 4 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im fachtheoretischen Teil sind als Prüfungsleistungen die vier schriftlichen Prüfungen in jedem Prüfungs-
fach nach § 4 Absatz 1 zu bewerten. Ist in einem Prüfungsfach auch eine mündliche Prüfung nach § 4 Absatz 7
durchgeführt worden, so wird als Bewertung dieses Prüfungsfachs das arithmetische Mittel aus der Bewertung
der schriftlichen und der mündlichen Prüfung berechnet.
(3) Im fachpraktischen Teil sind die Prüfungsleistungen in den beiden Prüfungsfächern nach § 5 Absatz 1 zu
bewerten.“
5. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in mindestens drei Prüfungsfächern des fachtheoretischen Teils und
2. in beiden Prüfungsfächern des fachpraktischen Teils.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die Bewertungen für die Prüfungsfächer des fachtheoretischen Teils, in
denen auch eine mündliche Prüfung durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für die einzelnen Prüfungsleistungen im fachtheoretischen Teil und für die beiden Prü-
fungsleistungen im fachpraktischen Teil ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
für die Prüfungsleistungen im fachtheoretischen Teil und den Bewertungen für die Prüfungsleistungen im fach-
praktischen Teil zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der
gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen.
Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“, das
Wort „seine“ durch das Wort „ihre“ und das Wort „er“ durch das Wort „sie“ ersetzt.
7. Der bisherige § 9 wird aufgehoben.
8. Der bisherige § 10 wird § 11.
9. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Fachtheoretischen Prüfung
a) Benennung dieser Teilprüfung sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Prüfungsfächer dieser Teilprüfung mit Note,
2. zur Fachpraktischen Prüfung
a) Benennung dieser Teilprüfung sowie
b) Benennung der beiden Prüfungsfächer und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6.“
Artikel 35
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Controller/Geprüfte Controllerin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Controller/Geprüfte Controllerin vom
12. Juli 2006 (BGBl. I S. 1579), die durch Artikel 63 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert
worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 5 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder § 7
Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidun-
gen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung von den Prüfungsleistungen nach § 3 Absatz 4
bis 7 ist nicht zulässig.
§6
Bewerten von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die schriftlichen Prüfungsleistungen in den Handlungsbereichen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 4 sind
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Die Projektarbeit und die mündliche Prüfung in Form einer Präsentation und Fachgespräch nach § 3
Absatz 4 Satz 1 sind einzeln zu bewerten.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in den vier schriftlichen Prüfungsleistungen in den Handlungsbereichen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 4
und Absatz 2,
2. in der Projektarbeit nach § 3 Absatz 4 Satz 1,
3. in der mündlichen Prüfung in Form einer Präsentation und Fachgespräch nach § 3 Absatz 4.
(2) Ist die Prüfung bestanden, wird das arithmetische Mittel der Bewertung für die vier schriftlichen Prüfungs-
leistungen in den Handlungsbereichen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 4 kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet.
(3) Den Bewertungen für die vier schriftlichen Prüfungsleistungen in den Handlungsbereichen nach § 3 Ab-
satz 1 Nummer 1 bis 4, der Projektarbeit und der mündlichen Prüfung in Form einer Präsentation und Fach-
gespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. das arithmetische Mittel der Bewertungen für die vier schriftlichen Prüfungsleistungen in den Handlungs-
bereichen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 4 mit 25 Prozent,
2. die Bewertung der Projektarbeit mit 45 Prozent,
3. die Bewertung für die mündliche Prüfung mit 30 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 8 und 9 werden die §§ 10 und 11.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung und Bewertung der Handlungsbereiche nach § 3 Absatz 1 Nummer 1 bis 4 mit Punkten und
Note,
2. Benennung der Projektarbeit mit Punkten und Note,
3. Benennung des Themas der Projektarbeit,
4. Benennung von Präsentation und Fachgespräch mit Punkten und Note,
5. die errechnete Gesamtpunktzahl,
6. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
7. die Gesamtnote in Worten,
8. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 36
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Prozessmanager – Mikrotechnologie
und Geprüfte Prozessmanagerin – Mikrotechnologie
(Certified Process Manager – Microtechnology)
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Prozessmanager – Mikrotechnologie
und Geprüfte Prozessmanagerin – Mikrotechnologie (Certified Process Manager – Microtechnology) vom 17. Juli
2007 (BGBl. I S. 1418), die durch Artikel 8 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I S. 3827) geändert
worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
2. § 6 Absatz 4 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
3. § 7 wird wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 3 Satz 1 oder § 9
Absatz 3 Satz 2 oder § 10 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.“
4. § 9 wird wie folgt gefasst:
㤠9
Bewerten von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Der Prüfungsteil „Betriebliche Mikrotechnologie-Prozesse“, die drei Situationsaufgaben im Prüfungsteil
„Mikrotechnologie-Fachaufgaben“ sowie die zwei Situationsaufgaben und die praktische Demonstration im
Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ sind einzeln zu bewerten.
(3) Im Prüfungsteil „Mikrotechnologie-Fachaufgaben“ ist das arithmetische Mittel aus den Bewertungen der
drei Situationsaufgaben zu bilden. Im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ ist das arith-
metische Mittel aus den Bewertungen der beiden Situationsaufgaben zu bilden.“
5. Nach § 9 werden die folgenden §§ 10 und 11 eingefügt:
㤠10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsleistungen nach § 9 Absatz 2 jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die Prüfungsteile „Mikrotechnologie-Fachaufgaben“
und „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 2 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel wie folgt zu berechnen:
1. aus der Bewertung des Prüfungsteils „Betriebliche Mikrotechnologie-Prozesse“,
2. dem nach § 9 Absatz 3 Satz 1 errechneten arithmetischen Mittel im Prüfungsteil „Mikrotechnologie-Fach-
aufgaben“,
3. dem nach § 9 Absatz 3 Satz 2 errechneten arithmetischen Mittel im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und
Personalmanagement“ und
4. der Bewertung der praktischen Demonstration im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanage-
ment“.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 3 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 3 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 10 wird § 12 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Der bisherige § 11 wird § 13.
8. Die bisherige Anlage wird Anlage 1.
9. Folgende Anlagen 2 und 3 werden angefügt:
„Anlage 2
(zu den §§ 9 und 10)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 3
(zu § 11)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Betriebliche Mikrotechnologie-Prozesse“
a) Benennung, die Bewertung und die Note des Prüfungsteils „Betriebliche Mikrotechnologie-Prozesse“
sowie
b) die Themenstellung nach § 4 Absatz 2,
2. zum Prüfungsteil „Mikrotechnologie-Fachaufgaben“
a) Benennung, das nach § 9 Absatz 3 Satz 1 errechnete arithmetische Mittel und die Note des Prüfungsteils
„Mikrotechnologie-Fachaufgaben“ sowie
b) Benennung und die jeweilige Bewertung für die drei Situationsaufgaben dieses Prüfungsteils,
3. zum Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“
a) Benennung des Prüfungsteils „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“,
b) Benennung, das nach § 9 Absatz 3 Satz 2 errechnete arithmetische Mittel und die Note der beiden
Situationsaufgaben,
c) Benennung und die jeweilige Bewertung für die beiden Situationsaufgaben sowie
d) Benennung, die Bewertung und die Note der praktischen Demonstration dieses Prüfungsteils und der für
die praktische Demonstration gewählte Anwendungsfall nach § 6 Absatz 4 Satz 1,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 7.“
Artikel 37
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Pharmareferent/Geprüfte Pharmareferentin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Pharmareferent/Geprüfte Pharmarefe-
rentin vom 26. Juni 2007 (BGBl. I S. 1192), die durch Artikel 9 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I
S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen. Vom Fachgespräch nach § 4 Absatz 4 kann nicht befreit werden.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die schriftlichen Prüfungsleistungen in den drei Qualifikationsbereichen nach § 3 Absatz 1 Nummer 1
bis 3 sind einzeln zu bewerten.
(3) Die Prüfungsleistung im Fachgespräch nach § 3 Absatz 1 Nummer 4 und Absatz 4 ist zu bewerten.“
2. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. in allen schriftlichen Prüfungsleistungen und
2. im Fachgespräch.
(2) Den Bewertungen für die schriftlichen Prüfungsleistungen und der Bewertung für das Fachgespräch ist
nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
für die schriftlichen Prüfungsleistungen und der Bewertung für das Fachgespräch zu berechnen. Die Gesamt-
punktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1
die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 7 wird § 9 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. Die bisherigen §§ 8 und 9 werden die §§ 10 und 11.
5. Der Anlage werden die folgenden Anlagen 1 und 2 vorangestellt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der schriftlichen Prüfungsleistungen als Überschrift,
2. Benennung der drei Qualifikationsbereiche und Bewertung mit Punkten und Note,
3. Benennung des Fachgesprächs einschließlich des Qualifikationsbereichs „Kommunikation, Pharmamarkt,
Pharmamarketing“ und Bewertung mit Punkten und Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Zahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 5.“
6. Die bisherige Anlage wird Anlage 3.
Artikel 38
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Wasserbaumeister/Geprüfte Wasserbaumeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Wasserbaumeister/Geprüfte Wasser-
baumeisterin vom 18. Oktober 2007 (BGBl. I S. 2476), die zuletzt durch Artikel 51 der Verordnung vom 26. März
2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 8 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 5 und
2. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 8.
Aus den Bewertungen für die beiden schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch
ist als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berech-
nen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden schriftlichen Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Den einzelnen Bewertungen für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“, für die beiden Situa-
tionsaufgaben und für das Fachgespräch ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Planung und Bau“ und Bewertung mit Punkten
und Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Betrieb und Unterhaltung“ und Bewertung mit
Punkten und Note sowie
d) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs und Bewertung mit Punkten und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 39
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin –
Fachrichtung Papier- und Kunststoffverarbeitung
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Papier- und Kunststoffverarbeitung vom 25. Januar 2008 (BGBl. I S. 99, 254), die zuletzt
durch Artikel 32 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsbereich und Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für
jeden Prüfungsbereich und für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 12 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 14 Satz 6 und 8 werden jeweils die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehme-
rin“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 13,
2. im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ nach § 5 Absatz 14
a) die schriftlichen Präsentationsunterlagen,
b) die mündliche Präsentation und
c) das Fachgespräch.
Aus den einzelnen Bewertungen der schriftlichen Präsentationsunterlagen, der mündlichen Präsentation und
des Fachgesprächs ist als zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen.
Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung der schriftlichen Präsentationsunterlagen mit 20 Prozent,
2. die Bewertung der mündlichen Präsentation mit 30 Prozent und
3. die Bewertung des Fachgesprächs mit 50 Prozent.
Aus den Bewertungen für die beiden Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 13 und der zusammengefassten
Bewertung ist als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel
zu berechnen.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 13 und
b) in der zusammengefassten Bewertung nach § 5 Absatz 14.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und den Bewer-
tungen für die beiden Situationsaufgaben und der zusammengefassten Bewertung für den Handlungsbereich
„Spezialisierungsgebiete“ im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist nach Anlage 1 die jewei-
lige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse
nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Punkten und Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten und Note,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Technologie der Papier- und Kunststoffverar-
beitung“ und Bewertung mit Punkten und Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Führung und Organisation“ und Bewertung mit
Punkten und Note,
d) Benennung der Aufgabenstellung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ und Bewertung mit
Punkten und Note sowie
e) Benennung des Wahlqualifikationsschwerpunkts,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 40
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Veranstaltungsfachwirt/Geprüfte Veranstaltungsfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Veranstaltungsfachwirt/Geprüfte Ver-
anstaltungsfachwirtin vom 25. Januar 2008 (BGBl. I S. 109), die zuletzt durch Artikel 17 der Verordnung vom
26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 7 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „von der zu prüfenden Person“
ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder Absatz 4 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese
Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewertung der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifikati-
onsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung des Prüfungsteils das arith-
metische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“ sind die schriftlichen Prüfungsleistungen für
jeden Handlungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung des Prüfungs-
teils das arithmetische Mittel zu berechnen.
(4) Im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“ sind als mündliche Prüfungsleistungen zu be-
werten:
1. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 8 sowie
2. die Präsentation nach § 3 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen des Fachgesprächs und der Präsentation ist als zusammengefasste Bewertung
der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in jedem Handlungsbereich der schriftlichen Prüfung im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikatio-
nen“,
3. in der zusammengefassten Bewertung der mündlichen Prüfung im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische
Qualifikationen“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen Prüfung sowie
b) die zusammengefasste Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, der Bewertung für die schrift-
liche Prüfung im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“ sowie der zusammengefassten Be-
wertung für die mündliche Prüfung im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“ ist nach Anlage 1
die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. im Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen Prüfung mit 50 Prozent und
b) die zusammengefasste Bewertung für die mündliche Prüfung mit 25 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Der bisherige § 9 wird § 11 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Wer den Handlungsbereich „Führung und Zusammenarbeit“ bestanden hat, kann beantragen, eine zusätz-
liche Prüfung zum Nachweis der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen abzulegen.“
b) Absatz 2 Satz 3 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 2 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
6. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils als Note sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche dieses Prüfungsteils mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsfeldspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung und Bewertung der fünf Handlungsbereiche mit Punkten und als Note,
c) Benennung und Bewertung der mündlichen Prüfung mit Note sowie
d) Benennung der Präsentation und des Fachgesprächs jeweils mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 11 Absatz 2 Satz 1.“
Artikel 41
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Immobilienfachwirt/Geprüfte Immobilienfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Immobilienfachwirt/Geprüfte Immobi-
lienfachwirtin vom 25. Januar 2008 (BGBl. I S. 117), die durch Artikel 8 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I
S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 8 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „von der zu prüfenden Person“
ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder § 7
Absatz 2 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine Befreiung von der mündlichen Prüfung nach
§ 3 Absatz 7 bis 11 ist nicht zulässig.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der Prüfung sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftlichen Prüfungen nach § 3 Absatz 3,
2. die mündliche Prüfung in Form eines
a) Fachgesprächs nach § 3 Absatz 6 sowie
b) einer Präsentation nach § 3 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen des Fachgesprächs und der Präsentation ist als zusammengefasste Bewertung
der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden folgende §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in allen schriftlichen Teilprüfungen nach § 3 Absatz 3,
2. in der zusammengefassten Bewertung für die mündliche Prüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, wird die zusammengefasste Bewertung der mündlichen Teilprüfung kaufmän-
nisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
der schriftlichen Teilprüfungen und der zusammengefassten Bewertung der mündlichen Prüfung zu berechnen.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wie folgt gefasst:
„(1) Ist eine Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Prüfung
a) Benennung und Bewertung der schriftlichen Teilprüfungen,
b) Benennung und Bewertung und Note der schriftlichen Prüfung,
c) Benennung, zusammengefasste Bewertung und Note des Fachgesprächs mit Präsentation,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5,
6. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 42
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Prozessmanager – Produktionstechnologie/
Geprüfte Prozessmanagerin – Produktionstechnologie
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Prozessmanager – Produktionstech-
nologie/Geprüfte Prozessmanagerin – Produktionstechnologie vom 17. Juni 2008 (BGBl. I S. 1052), die durch
Artikel 10 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „der zu prüfenden Person“
ersetzt.
2. In § 6 Absatz 4 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 7 und 8 werden wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 3 Satz 1 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 9 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen. Eine vollständige Befreiung ist nicht
zulässig.
§8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 2 mit Punkten zu bewerten.
(2) Der Prüfungsteil „Produktionsprozesse“, die zwei Situationsaufgaben im Prüfungsteil „Prozessmanage-
ment“ sowie die Situationsaufgabe und das situationsbezogene Fachgespräch im Prüfungsteil „Mitarbeiterfüh-
rung und Personalmanagement“ sind einzeln zu bewerten.
(3) Im Prüfungsteil „Prozessmanagement“ ist das arithmetische Mittel aus den Bewertungen der Situations-
aufgaben zu bilden. Im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ ist das arithmetische Mittel
aus den Bewertungen der Situationsaufgabe und des situativen Fachgesprächs zu bilden.“
4. Nach § 8 werden folgende §§ 9 und 10 eingefügt:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsleistungen nach § 8 Absatz 2 jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die Prüfungsteile nach § 8 Absatz 3 jeweils kauf-
männisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 2 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus folgenden Bewertungen
zu berechnen:
1. der Bewertung des Prüfungsteils „Produktionsprozesse“,
2. dem nach § 8 Absatz 3 Satz 1 errechneten arithmetischen Mittel im Prüfungsteil „Prozessmanagement“ und
3. dem nach § 8 Absatz 3 Satz 2 errechneten arithmetischen Mittel im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und
Personalmanagement“.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 3 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 3 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 9 wird § 11 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Der bisherige § 10 wird § 12.
7. Die bisherige Anlage wird Anlage 1.
8. Folgende Anlagen 2 und 3 werden angefügt:
„Anlage 2
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 3
(zu § 10)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Produktionsprozesse“ die Benennung, die Bewertung und die Note dieses Prüfungsteils
sowie die Angabe, dass dieser Prüfungsteil Dokumentation, Präsentation und Fachgespräch beinhaltet,
2. zum Prüfungsteil „Prozessmanagement“ die Benennung, das nach § 8 Absatz 3 Satz 1 errechnete arithme-
tische Mittel und die Note dieses Prüfungsteils sowie die Benennung und die jeweilige Bewertung der beiden
Situationsaufgaben dieses Prüfungsteils in Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ die Benennung, das nach § 8 Absatz 3
Satz 2 errechnete arithmetische Mittel und die Note dieses Prüfungsteils sowie die Benennung und die
jeweilige Bewertung der Situationsaufgabe und des situationsbezogenen Fachgesprächs in Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 7.“
Artikel 43
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Wirtschaftsfachwirt/Geprüfte Wirtschaftsfachwirtin
Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Wirtschaftsfachwirt/Geprüfte Wirtschafts-
fachwirtin vom 26. August 2008 (BGBl. I S. 1752), die zuletzt durch Artikel 18 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 3 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das
arithmetische Mittel berechnet.
(3) In der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftliche betriebliche Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 6 Satz 1,
2. nach Maßgabe der Sätze 2 und 3
a) das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 5 Satz 2 und
b) die Präsentation nach § 3 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Präsentation wird als zu-
sammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
2. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich der Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der schriftlichen betrieblichen Situationsaufgabe und
b) in der zusammengefassten Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für die Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sowie
2. die zusammengefasste Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation.
(3) Den Bewertungen für die Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, der Bewertung der schrift-
lichen betrieblichen Situationsaufgabe sowie der zusammengefassten Bewertung für das situationsbezogene
Fachgespräch und der Präsentation ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Punktebewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für die Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen betrieblichen Situationsaufgabe mit 50 Prozent und
b) die zusammengefasste Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation mit
25 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
3. Der bisherige § 8 wird § 10 und wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Jede Teilprüfung, die nicht bestanden ist, kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. Der bisherige § 9 wird § 11 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Wer die Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ erfolgreich abgeschlossen hat, kann bean-
tragen, eine zusätzliche Prüfung zum Nachweis der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen
abzulegen.“
bb) In Satz 3 werden die Wörter „Der Teilnehmer oder die Teilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu prüfende
Person“ ersetzt.
b) Absatz 2 Satz 3 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 2 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
5. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§
12 und 13.
6. Die Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieser Teilprüfung mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche mit Punkten,
2. zur Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung des Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung der betrieblichen Situationsaufgabe mit Punkten und Note sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Präsentation mit Punkten und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung nach § 11 Absatz 2
Satz 1.“
Artikel 44
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Papiererzeugung
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Papiererzeugung vom 22. August 2005 (BGBl. I S. 2501), die zuletzt durch Artikel 33
der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „für
die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 12 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) Absatz 14 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 6 werden die Wörter „stehen dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „steht der zu prüfenden Person“ ersetzt.
bb) In Satz 8 werden die Wörter „stehen dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „steht der zu prüfenden Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 13,
2. in der Aufgabenstellung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ nach § 5 Absatz 14
a) die schriftlichen Präsentationsunterlagen,
b) die mündliche Präsentation und
c) das Fachgespräch.
Aus den einzelnen Bewertungen der schriftlichen Präsentationsunterlagen, der mündlichen Präsentation und
des Fachgesprächs ist als zusammengefasste Bewertung der Aufgabenstellung im Handlungsbereich „Spezia-
lisierungsgebiete“ das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu
gewichten:
1. die schriftlichen Präsentationsunterlagen mit 30 Prozent,
2. die mündliche Präsentation mit 20 Prozent und
3. das Fachgespräch mit 50 Prozent.
Aus den Bewertungen für die beiden Situationsaufgaben und der zusammengefassten Bewertung der Aufga-
benstellung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ ist als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungs-
spezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berechnen.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 13 und
b) in der zusammengefassten Bewertung der Aufgabenstellung im Handlungsbereich „Spezialisierungsge-
biete“ nach § 5 Absatz 14.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, den Bewertungen
für die beiden Situationsaufgaben und der zusammengefassten Bewertung der Aufgabenstellung im Hand-
lungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note,
b) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Papiertechnologie“ und Bewertung mit Punkten,
c) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Führung und Organisation“ und Bewertung mit
Punkten,
d) Benennung der Aufgabenstellung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ und Bewertung mit
Punkten sowie
e) Benennung des Wahlqualifikationsschwerpunkts,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 45
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Fachwirt für Versicherungen und Finanzen/
Geprüfte Fachwirtin für Versicherungen und Finanzen
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Fachwirt für Versicherungen und Fi-
nanzen/Geprüfte Fachwirtin für Versicherungen und Finanzen vom 26. August 2008 (BGBl. I S. 1758), die zuletzt
durch Artikel 5 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 3 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 4 Satz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungs-
teilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) Absatz 10 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 6 werden die Wörter „Dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Der zu prüfenden Person“ ersetzt.
cc) In Satz 7 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„von der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. In § 6 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 7 und 8 werden wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 3 oder § 8 Absatz 4
oder § 9 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 2 mit Punkten zu bewerten.
(2) Folgende Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftlichen Prüfungsleistungen nach § 3 Absatz 6,
2. die mündlichen Prüfungsleistungen nach § 3 Absatz 10 und 11.
(3) Aus den einzelnen Prüfungsleistungen der mündlichen Prüfungsleistungen nach § 3 Absatz 10 wird als
zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung der Gesprächssimulation mit 40 Prozent,
2. die Bewertung des Fachgesprächs mit 20 Prozent,
3. die Bewertung der Präsentation mit 40 Prozent.
(4) Aus der schriftlichen Prüfung der nach § 3 Absatz 5 gewählten Handlungsbereiche und der mündlichen
Prüfung nach § 3 Absatz 11 wird als zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel berechnet.“
4. Nach § 8 werden die folgenden §§ 9 und 10 eingefügt:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen schriftlichen Teilprüfungen nach § 3 Absatz 6 und
in der mündlichen Prüfung nach § 3 Absatz 10 und 11 mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. das gewichtete arithmetische Mittel nach § 8 Absatz 3,
2. das arithmetische Mittel nach § 8 Absatz 4 sowie
3. die übrigen Prüfungsleistungen nach § 8 Absatz 2.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile nach § 9 Absatz 2 ist nach Anlage 2 die jeweilige Note als Dezi-
malzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamt-
punktzahl ist nach Anlage 2 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note
ist die Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 3 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 3 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 9 wird § 11 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
6. Der bisherige § 10 wird § 12 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „des Prüfungsteilnehmers oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
cc) In Satz 4 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) Absatz 3 Satz 2 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 1 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
7. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§
13 und 14.
8. Die bisherigen Anlagen 2 und 3 werden durch die folgenden Anlagen 2 und 3 ersetzt:
„Anlage 2
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 3
(zu § 10)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Bewertung und Note der Prüfungsleistungen in den folgenden Handlungsbereichen:
a) Steuerung und Führung im Unternehmen,
b) Marketing und Vertrieb von Versicherungs- und Finanzprodukten für Privatkunden,
c) Personalführung, Qualifizierung und Kommunikation
aa) mündlich: Gesprächssimulation, Fachgespräch und Präsentation,
bb) schriftlich,
d) Produktmanagement für Versicherungs- und Finanzprodukte (gewählter Qualifikationsschwerpunkt nach
§ 3 Absatz 4),
e) gewählter Handlungsbereich, sowohl schriftlich als auch mündlich (gewählter Handlungsbereich nach § 3
Absatz 5),
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 7,
6. Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung nach § 12 Absatz 1.“
Artikel 46
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Tierpflegemeister/Geprüfte Tierpflegemeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Tierpflegemeister/Geprüfte Tierpfle-
gemeisterin vom 16. März 2009 (BGBl. I S. 513), die durch Artikel 50 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I
S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 5 Satz 1 Nummer 3 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die
Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 8 Satz 6 und 10 werden jeweils die Wörter „den Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“
durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbereiche des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“ und in einzelnen Handlungsbereichen der
Handlungsfelder des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ befreit, bleiben diese Prüfungsbe-
standteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich
die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3 Satz 2 oder § 8 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis
zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu
legen.
§7
Bewerten von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 6 Satz 1 und Absatz 7 Satz 1,
2. die praktische Aufgabe nach § 5 Absatz 6 Satz 5,
3. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 8 und
4. die Gesprächssimulation nach § 5 Absatz 8.
Aus den Bewertungen für die beiden schriftlichen Situationsaufgaben, der Bewertung für die praktische Auf-
gabe, der Bewertung für das Fachgespräch und der Bewertung für die Gesprächssimulation ist als Bewertung
des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berechnen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden schriftlichen Situationsaufgaben,
b) in der praktischen Aufgabe,
c) im Fachgespräch und
d) in der Gesprächssimulation.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“.
(3) Den einzelnen Bewertungen für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“, für alle Prüfungsberei-
che des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“, für die beiden Situationsaufgaben, für die praktische
Aufgabe, für das Fachgespräch und für die Gesprächssimulation ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als De-
zimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Punkten und Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten und Note,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsfeld „Betriebstechnik“ und Bewertung mit Punkten und
Note,
c) Benennung der praktischen Aufgabe im Handlungsfeld „Betriebstechnik“ und Bewertung mit Punkten und
Note,
d) Benennung der Situationsaufgabe im Handlungsfeld „Betriebsorganisation“ und Bewertung mit Punkten
und Note,
e) Benennung des Fachgesprächs im Handlungsfeld „Führung und Personal“ und Bewertung mit Punkten
und Note sowie
f) Benennung der Gesprächssimulation im Handlungsfeld „Führung und Personal“ und Bewertung mit Punk-
ten und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 5.“
Artikel 47
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Prozessmanager Elektrotechnik und Geprüfte Prozessmanagerin Elektrotechnik
(Certified Process Manager – Electric/Electronics)
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Prozessmanager Elektro-
technik und Geprüfte Prozessmanagerin Elektrotechnik (Certified Process Manager – Electric/Electronics) vom
10. August 2009 (BGBl. I S. 2841), die durch Artikel 11 der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I S. 3827)
geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 4 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 7 und 8 werden wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 8 Absatz 3 oder § 9 Absatz 3
Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen
des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 2 mit Punkten zu bewerten.
(2) Der Prüfungsteil „Prozess- und Projektmanagement“, die zwei Situationsaufgaben im Prüfungsteil „Hand-
lungsfeldübergreifende Fachaufgaben“ sowie die Situationsaufgaben im Prüfungsteil „Personalmanagement“
sind einzeln zu bewerten.
(3) Aus den Bewertungen der beiden Situationsaufgaben im Prüfungsteil „Handlungsfeldübergreifende Fach-
aufgaben“ ist das arithmetische Mittel zu bilden.“
3. Nach § 8 werden die folgenden §§ 9 und 10 eingefügt:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsleistungen nach § 8 Absatz 2 jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsfeldübergreifende Fachauf-
gaben“ kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 2 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel zu berechnen aus:
1. der Bewertung der Prüfungsleistungen im Prüfungsteil „Prozess- und Projektmanagement“,
2. dem nach § 8 Absatz 3 errechneten arithmetischen Mittel im Prüfungsteil „Handlungsfeldübergreifende
Fachaufgaben“ und
3. der Bewertung der Prüfungsleistungen im Prüfungsteil „Personalmanagement“.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 2 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 3 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 3 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 9 wird § 11 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Der bisherige § 10 wird § 12.
6. Die bisherige Anlage wird Anlage 1.
7. Folgende Anlagen 2 und 3 werden angefügt:
„Anlage 2
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 3
(zu § 10)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 5,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Prozess- und Projektmanagement“ die Benennung, die Bewertung und die Note dieses
Prüfungsteils sowie die Angabe, dass dieser Prüfungsteil Dokumentation, Präsentation und Fachgespräch
beinhaltet,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsfeldübergreifende Fachaufgaben“ die Benennung, das nach § 8 Absatz 3 er-
rechnete arithmetische Mittel und die Note dieses Prüfungsteils sowie die Benennung und die jeweilige
Bewertung der beiden Situationsaufgaben dieses Prüfungsteils,
3. zum Prüfungsteil „Personalmanagement“ die Benennung, die Bewertung und die Note dieses Prüfungsteils
sowie die Angabe, dass die Prüfung eine Situationsaufgabe ist,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 7.“
Artikel 48
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Berufspädagoge/Geprüfte Berufspädagogin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Berufspädagoge/Geprüfte
Berufspädagogin vom 21. August 2009 (BGBl. I S. 2927), die durch Artikel 3 der Verordnung vom 16. Oktober 2016
(BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 5 Absatz 3 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 3 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer und für jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. In § 6 Absatz 1 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 10 und 11 werden wie folgt gefasst:
㤠10
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
(1) Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 42c Absatz 2
der Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbe-
standteile für die Anwendung der §§ 11 und 12 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen
sich die Anteile nach § 11 Absatz 2 Satz 2, Absatz 3 Satz 2, Absatz 4 Satz 2 oder Satz 3 oder § 12 Absatz 4
Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen
des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
(2) Hat die zu prüfende Person erfolgreich die Abschlussprüfung der Fortbildung zum Geprüften Aus- und
Weiterbildungspädagogen oder zur Geprüften Aus- und Weiterbildungspädagogin abgelegt, wird auf Antrag die
Prüfung in den Handlungsbereichen nach § 3 Absatz 2 Nummer 1 und 2 sowie Absatz 3 Nummer 1 erlassen.
§ 11
Bewertung der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Kernprozesse der beruflichen Bildung“ sind die Situationsaufgaben einzeln zu bewerten.
Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln in Bereichen der beruflichen Bildung“ sind die Situations-
aufgaben und das situationsbezogene Fachgespräch einzeln zu bewerten. Als Bewertung für den Prüfungsteil
ist das arithmetische Mittel aus den einzelnen Bewertungen der Situationsaufgaben und der Bewertung des
situationsbezogenen Fachgesprächs zu berechnen.
(4) Im Prüfungsteil „Spezielle berufspädagogische Funktionen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Projektarbeit nach § 6 Absatz 1,
2. nach Maßgabe von Satz 2
a) die Präsentation nach § 6 Absatz 2 Satz 1 und
b) das Fachgespräch nach § 6 Absatz 2 Satz 2.
Aus den einzelnen Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs wird als zusammengefasste Bewer-
tung das arithmetische Mittel berechnet. Aus der Bewertung nach Satz 1 Nummer 1 und der zusammengefass-
ten Bewertung nach Satz 2 ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.“
4. Nach § 11 werden die folgenden §§ 12 und 13 eingefügt:
㤠12
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jeder Situationsaufgabe des Prüfungsteils „Kernprozesse der beruflichen Bildung“,
2. im Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln in Bereichen der beruflichen Bildung“
a) in jeder Situationsaufgabe der schriftlichen Prüfung und
b) in der mündlichen Prüfung,
3. im Prüfungsteil „Spezielle berufspädagogische Funktionen“
a) in der Projektarbeit,
b) in der Präsentation und
c) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für alle Prüfungsteile jeweils kaufmännisch auf eine
ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Kernprozesse der beruflichen Bildung“ mit 30 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln in Bereichen der beruflichen Bildung“ mit
30 Prozent,
3. die Bewertung für den Prüfungsteil „Spezielle berufspädagogische Funktionen“ mit 40 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 13
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 12 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 10 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 12 wird § 14 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 13 und 14 werden die §§ 15 und 16.
7. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 11 und 12)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 13)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Kernprozesse der beruflichen Bildung“
a) Benennung und Bewertung dieses
Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung jedes Handlungsbereichs mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln in Bereichen der beruflichen Bildung“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der Situationsaufgabe in jedem Handlungsbereich mit Punkten sowie
c) Benennung und Bewertung der mündlichen Prüfung mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Spezielle berufspädagogische Funktionen“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note,
b) Benennung und Bewertung der Projektarbeit mit Thema und Punkten,
c) Benennung und Bewertung der Präsentation mit Punkten sowie
d) Benennung und Bewertung des Fachgesprächs mit Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 10.“
Artikel 49
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Aus- und Weiterbildungs-
pädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin vom 21. August 2009 (BGBl. I S. 2934), die durch Artikel 12
der Verordnung vom 30. November 2017 (BGBl. I S. 3827; 2018 I S. 131) geändert worden ist, wird wie folgt
geändert:
1. § 3 Absatz 4 wird aufgehoben.
2. § 4 Absatz 2 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 3 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer und für jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. In § 6 Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. Die §§ 10 und 11 werden wie folgt gefasst:
㤠10
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 42c Absatz 2 der
Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestand-
teile für die Anwendung der §§ 11 und 12 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die
Anteile nach § 11 Absatz 2 Satz 3 oder Absatz 3 Satz 2 oder Absatz 4 Satz 3 oder § 12 Absatz 3 Satz 2
entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des
Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 11
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen im Prüfungsteil „Lernprozess und Lernbegleitung“ sind einzeln zu bewerten. Aus
den einzelnen Bewertungen der schriftlichen Prüfungsleistungen nach § 4 Absatz 1 ist das arithmetische Mittel
zu berechnen. Aus diesem und der Bewertung des Fachgesprächs nach § 4 Absatz 2 ist als Bewertung für
diesen Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Die Prüfungsleistungen im Prüfungsteil „Planungsprozesse in der beruflichen Bildung“ sind einzeln zu
bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für diesen Prüfungsteil das arithmetische Mittel
zu berechnen.
(4) Im Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Projektarbeit,
2. nach Maßgabe der Sätze 2 und 3
a) die Präsentation sowie
b) das Fachgespräch.
Aus den einzelnen Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs ist das arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Aus diesem und der Bewertung der Projektarbeit ist als Bewertung für diesen Prüfungsteil das arith-
metische Mittel zu berechnen.“
5. Nach § 11 werden die folgenden §§ 12 und 13 eingefügt:
㤠12
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte
erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für alle Prüfungsteile jeweils kaufmännisch auf eine
ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen aller
Prüfungsteile zu berechnen.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 13
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 12 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 10 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 12 wird § 14 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 13 und 14 werden die §§ 15 und 16.
8. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 11 und 12)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 13)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Lernprozesse und Lernbegleitung“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der schriftlichen Prüfungsleistungen und des Fachgesprächs mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Planungsprozesse in der beruflichen Bildung“ die Benennung und Bewertung dieses Prü-
fungsteils mit Punkten und Note,
3. zum Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der Projektarbeit, der Präsentation und des Fachgesprächs mit Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 10.“
Artikel 50
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Logistikmeister/Geprüfte Logistikmeisterin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Logistikmeister/Geprüfte
Logistikmeisterin vom 25. Januar 2010 (BGBl. I S. 26), die zuletzt durch Artikel 39 der Verordnung vom 26. März
2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „für
die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 5 Absatz 16 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 4 werden die Wörter „Den Prüfungsteilnehmern oder Prüfungsteilnehmerinnen“ durch die Wörter „Der
zu prüfenden Personen“ ersetzt.
c) In Satz 5 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer und für jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Prüfungsbereich
einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 13 und
2. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 16.
Aus den Bewertungen für jede der beiden schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fach-
gespräch ist als Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mit-
tel zu berechnen.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in jeder der beiden schriftlichen Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“, den Bewertungen für die beiden
Situationsaufgaben und der Bewertung des Fachgesprächs ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl
zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der integrativen schriftlichen Situationsaufgaben in zwei der folgenden Handlungsbereiche
Logistikprozesse, Betriebliche Organisation und Kostenwesen, Führung und Personal und jeweils Bewer-
tung mit Punkten und Note sowie
c) Benennung des Fachgesprächs unter Benennung des Handlungsbereichs und Bewertung mit Punkten
und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 51
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Industriefachwirt und Geprüfte Industriefachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Industriefachwirt und Ge-
prüfte Industriefachwirtin vom 25. Juni 2010 (BGBl. I S. 833), die durch Artikel 9 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 8 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 3 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden Qualifika-
tionsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung der Teilprüfung das arith-
metische Mittel zu berechnen.
(3) In der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftliche Prüfung nach § 5 Absatz 6 Satz 1,
2. die mündliche Prüfung in Form eines
a) situationsbezogenen Fachgesprächs nach § 3 Absatz 6 Satz 1 sowie
b) einer Präsentation nach § 3 Absatz 6 Satz 1.
Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Präsentation ist als zusam-
mengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei sind
die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich der Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der schriftlichen Prüfung,
b) in der zusammengefassten Bewertung für die mündliche Prüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für die Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen Prüfung sowie
b) die zusammengefasste Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Der Bewertung für die Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, der Bewertung für die schrift-
liche Prüfung der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sowie der zusammengefassten Bewer-
tung für die mündliche Prüfung in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist nach Anlage 1 die
jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für die Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen Prüfung mit 50 Prozent und
b) die zusammengefasste Bewertung für die mündliche Prüfung mit 25 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Jede nicht bestandene Teilprüfung kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Der bisherige § 9 wird § 11 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Wer die Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ erfolgreich abgeschlossen hat, kann bean-
tragen, eine zusätzliche Prüfung zum Nachweis der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen
abzulegen.“
bb) In Satz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) Absatz 2 Satz 3 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 2 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
6. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Teilprüfung „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieser Teilprüfung in Punkten und als Note sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche dieser Teilprüfung mit Punkten,
2. zur Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieser Teilprüfung,
b) Benennung und Bewertung der schriftlichen Prüfung dieser Teilprüfung als Note,
c) Benennung der fünf Handlungsbereiche sowie
d) Benennung und zusammengefasste Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Präsenta-
tion in Punkten und als Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 11 Absatz 2 Satz 1.“
Artikel 52
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Mechatronik
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Mechatronik vom 19. Oktober 2005 (BGBl. I S. 3037), die zuletzt durch Artikel 30 der
Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für jede zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 4 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für die
Prüfungsbereiche einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für diesen Prüfungs-
teil das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind nach Maßgabe der Sätze 2 und 3 als Prü-
fungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 1 Satz 3 und
2. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Bei der Bewertung in den Situationsaufgaben sind der Kern und die integrierten Qualifikationsinhalte je zur
Hälfte in die Leistungsbewertung einzubeziehen. Dabei sind die integrierten Qualifikationsinhalte je Handlungs-
bereich gleichgewichtig zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen nach Satz 1 Nummer 1 und 2 ist als
Bewertung für diesen Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. In jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in den beiden schriftlichen Situationsaufgaben und
b) im Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die Bewertung für die Prüfungsteile „Fachrichtungsübergreifende Basis-
qualifikationen“ und „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sowie die Bewertung der Situationsaufgabe, in der
eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, den Bewertungen
für die beiden schriftlichen Situationsaufgaben und der Bewertung für das Fachgespräch ist nach der Anlage 1
die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent und
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach der Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden
durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung als Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 3 und Bewertung mit Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 4 und Bewertung mit Note,
d) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 5 und Bewertung mit Note sowie
e) Benennung des Fachgesprächs und Handlungsbereichs und Bewertung mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 53
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Personaldienstleistungsfachwirt und Geprüfte Personaldienstleistungsfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Personaldienstleistungs-
fachwirt und Geprüfte Personaldienstleistungsfachwirtin vom 23. Juli 2010 (BGBl. I S. 1035), die durch Artikel 12
der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 5 Satz 5 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 3 Satz 2 oder § 6
Absatz 4 Satz 2 oder § 7 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In den Prüfungsteilen der schriftlichen Prüfung und der mündlichen Prüfung sind die Prüfungsleistungen
für jede Teilprüfung einzeln zu bewerten.
(3) Im schriftlichen Prüfungsteil sind die beiden Teilprüfungen der betrieblichen Situationsbeschreibung nach
§ 3 Absatz 3 zu bewerten. Aus den beiden Teilleistungen wird als zusammengefasste Bewertung der schriftli-
chen Prüfungsleistung das arithmetische Mittel berechnet.
(4) Im mündlichen Prüfungsteil sind als Prüfungsleistungen eine Präsentation und ein Fachgespräch nach § 3
Absatz 5 zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Prä-
sentation wird als zusammengefasste Bewertung des mündlichen Prüfungsteils das gewichtete arithmetische
Mittel berechnet. Dabei geht die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und die Bewertung der Prä-
sentation mit einem Drittel in die Berechnung mit ein.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und der mündlichen Teilprüfung
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Punktebewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl zu runden:
1. die Bewertung für die schriftliche Prüfung,
2. die Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „schriftliche Prüfung“ und „mündliche Prüfung“ ist nach Anlage 1
die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der beiden Prüfungs-
teile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten
Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeord-
nete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) Absatz 2 Satz 3 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 2 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
6. Der bisherige § 9 wird § 11.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9 eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0 Ganzen den Anforderungen noch entspricht
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche der Prüfung,
2. zum Prüfungsteil „schriftliche Prüfung“ Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note,
3. zum Prüfungsteil „mündliche Prüfung“ Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 5,
8. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10 Absatz 2 Satz 1.“
Artikel 54
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Industriemeister – Fachrichtung Pharmazie
und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Pharmazie
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Industriemeister – Fach-
richtung Pharmazie und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Pharmazie vom 26. August 2010 (BGBl. I
S. 1249), die durch Artikel 34 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie
folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder Satz 3 oder § 8 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestand-
teile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Situationsaufgabe I,
2. in der Situationsaufgabe II
a) die schriftliche Aufgabenstellung nach § 5 Absatz 7,
b) das Fachgespräch und
3. die schriftliche Ausarbeitung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“.
Aus den Bewertungen für die schriftliche Aufgabenstellung und für das Fachgespräch ist als zusammengefasste
Bewertung der Situationsaufgabe II das arithmetische Mittel zu berechnen. Aus der Bewertung der Situations-
aufgabe I, der zusammengefassten Bewertung der Situationsaufgabe II und der Bewertung für die schriftliche
Ausarbeitung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ ist als Bewertung des Prüfungsteils „Handlungs-
spezifische Qualifikationen“ das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Situationsaufgabe I mit 45 Prozent,
2. die zusammengefasste Bewertung der Situationsaufgabe II mit 45 Prozent und
3. die schriftliche Ausarbeitung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ mit 10 Prozent.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der Situationsaufgabe I,
b) in der zusammengefassten Bewertung der Situationsaufgabe II und
c) in der schriftlichen Ausarbeitung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der schriftlichen Situationsaufgabe I nach § 5 Absatz 6 oder der schriftlichen Ausarbeitung
nach § 5 Absatz 8, wenn eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, den Bewertungen
für die Situationsaufgaben I und II und der Bewertung der schriftlichen Ausarbeitung im Handlungsbereich
„Spezialisierungsgebiete“ ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 bis 11 werden die §§ 10 bis 13.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe I im Handlungsbereich „Pharmazeutische Fertigung und Verpackung“
und Bewertung mit Punkten und Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe II im Handlungsbereich „Organisation, Führung und Kommunikation“
und Bewertung mit Punkten und Note sowie
d) Benennung der schriftlichen Ausarbeitung im Handlungsbereich „Spezialisierungsgebiete“ mit Benennung
des Wahlqualifikationsschwerpunkts und Bewertung mit Punkten und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 55
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Sportfachwirt und Geprüfte Sportfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Sportfachwirt und Geprüfte
Sportfachwirtin vom 2. November 2010 (BGBl. I S. 1490), die durch Artikel 14 der Verordnung vom 26. März 2014
(BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 7 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „von der zu prüfenden Person“
ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 3 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewertung der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ ist die Prüfungsleistung für jeden Qualifikations-
bereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den jeweiligen Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 6 Satz 1,
2. nach Maßgabe der Sätze 2 und 3
a) das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 5 Satz 1 und
b) die Präsentation nach § 3 Absatz 5 Satz 1.
Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Präsentation wird als zu-
sammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der schriftlichen Situationsaufgabe und
b) in der zusammengefassten Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertungen für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ sowie
2. die zusammengefasste Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“, der Bewertung für die
schriftliche Situationsaufgabe sowie der zusammengefassten Bewertung für das situationsbezogene Fachge-
spräch und der Präsentation ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen Situationsaufgabe mit 50 Prozent und
b) die zusammengefasste Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation mit
25 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und dessen Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Der bisherige § 9 wird § 11 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „Der Teilnehmer oder die Teilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu prüfende
Person“ ersetzt.
b) Absatz 2 Satz 3 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 2 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
6. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden
durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Punkten und Note sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung des Prüfungsteils,
b) Benennung der schriftlichen Situationsaufgabe mit Punkten und Note sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Präsentation mit Punkten und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 11 Absatz 2 Satz 1.“
Artikel 56
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen
und Geprüfte Fachwirtin im Gesundheits- und Sozialwesen
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt im Gesundheits-
und Sozialwesen und Geprüfte Fachwirtin im Gesundheits- und Sozialwesen vom 21. Juli 2011 (BGBl. I S. 1679),
die durch Artikel 6 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 6 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„von der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen
des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die beiden Aufgabenstellungen im schriftlichen Prüfungsteil nach § 3 Absatz 3 sind einzeln zu bewerten.
Aus den Bewertungen der Aufgabenstellungen ist das arithmetische Mittel als Ergebnis der schriftlichen Prü-
fung zu berechnen.
(3) Im mündlichen Prüfungsteil sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation sowie
2. das Fachgespräch.
Aus den Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs wird als zusammengefasste Bewertung das
gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln,
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und mündlichen Prüfung jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die schriftliche und die mündliche Prüfung jeweils
kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die schriftliche und die mündliche Prüfung ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als
Dezimalzahl zuzuordnen. Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel
aus den Bewertungen aller Prüfungsteile zu berechnen.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung außerhalb der zusätzlichen
Prüfung nach § 10 erworbene besondere oder zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden Wörter „Der Teilnehmer oder die Teilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu prüfende
Person“ ersetzt.
b) Absatz 2 Satz 3 wird wie folgt gefasst:
„Im Falle des Satzes 2 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche der Prüfung,
2. Bewertung des schriftlichen Prüfungsteils mit Note,
3. Bewertung des mündlichen Prüfungsteils
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die
mit Note,
gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 5,
8. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10 Absatz 2 Satz 1.“
Artikel 57
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Büro- und Projektorganisation
und Geprüfte Fachwirtin für Büro- und Projektorganisation
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Büro- und
Projektorganisation und Geprüfte Fachwirtin für Büro- und Projektorganisation vom 9. Februar 2012 (BGBl. I
S. 268), die zuletzt durch Artikel 1 der Verordnung vom 21. August 2014 (BGBl. I S. 1459) geändert worden ist,
wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 5 Satz 5 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder von der Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 7 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die beiden Aufgabenstellungen im schriftlichen Prüfungsteil nach § 3 Absatz 3 sind einzeln zu bewerten.
Aus den Bewertungen der Aufgabenstellungen ist das arithmetische Mittel als Ergebnis der schriftlichen Prü-
fung zu berechnen.
(3) Im mündlichen Prüfungsteil sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation sowie
2. das Fachgespräch.
Aus den Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs wird als zusammengefasste Bewertung das
gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln,
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und der mündlichen Teilprüfung
jeweils mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die schriftliche und die mündliche Prüfung jeweils
kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „schriftliche Prüfung“ und „mündliche Prüfung“ ist nach Anlage 1
die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der beiden Prüfungs-
teile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten
Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeord-
nete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und folgender Satz wird angefügt:
„Der zu prüfenden Person ist das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung auszustellen.“
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses
samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche der Prüfung,
2. Bewertung und Note der schriftlichen
und der mündlichen Prüfung,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5.“
Artikel 58
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zu anerkannten Fortbildungsabschlüssen
in der Finanzdienstleistungswirtschaft
Die Verordnung über die Prüfung zu anerkannten Fortbildungsabschlüssen in der Finanzdienstleistungswirt-
schaft vom 9. Februar 2012 (BGBl. I S. 274, 510), die zuletzt durch Artikel 13 der Verordnung vom 30. November
2017 (BGBl. I S. 3827) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 4 Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 und § 8 Absatz 4
Satz 1 entsprechend. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen der schriftlichen Prüfung und das fallbezogene Beratungsgespräch der mündli-
chen Prüfung sind einzeln zu bewerten.
(3) Im schriftlichen Prüfungsteil wird als zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel aus den
Prüfungsleistungen nach Absatz 2 berechnet.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen schriftlichen Prüfungsleistungen und in der
mündlichen Teilprüfung mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, ist die zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung auf eine ganze
Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „schriftliche Prüfung“ und „mündliche Prüfung“ ist nach Anlage 1
die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus der Summe aller
schriftlichen Prüfungsleistungen und der mündlichen Teilprüfung zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kauf-
männisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als
Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 8 und 9 werden die §§ 10 und 11.
5. Der bisherige § 10 wird § 12 und dessen Absatz 6 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 4 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 12 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§ 13 und 14.
7. Die bisherigen §§ 13 und 14 werden die §§ 15 und 16 und werden wie folgt gefasst:
㤠15
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 16 und 17 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 16 Absatz 2 Satz 2 oder
Absatz 3 Satz 3 oder § 17 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 16
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Für den Prüfungsteil A sind die schriftlichen Teilprüfungen nach § 12 Absatz 5 sowie als mündliche
Teilprüfung das fallbezogene Beratungsgespräch nach § 12 Absatz 6 einzeln zu bewerten. Aus den mündli-
chen und schriftlichen Teilleistungen wird als zusammengefasste Bewertung des Prüfungsteils A das arithme-
tische Mittel berechnet.
(3) Für den Prüfungsteil B sind die schriftlichen Teilprüfungen nach § 12 Absatz 5 sowie als mündliche
Teilprüfung die Präsentation und das Fachgespräch nach § 12 Absatz 6 einzeln zu bewerten. Innerhalb der
mündlichen Bewertung ist das Fachgespräch doppelt zu gewichten. Aus den mündlichen und schriftlichen
Teilleistungen wird als zusammengefasste Bewertung des Prüfungsteils B das arithmetische Mittel berechnet.“
8. Nach § 16 werden die folgenden §§ 17 und 18 eingefügt:
㤠17
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen schriftlichen und mündlichen Teilprüfungen
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen aller Prüfungsleistungen auszuweisen.
(3) Die Bewertungen für den Prüfungsteil A und den Prüfungsteil B sind kaufmännisch zu runden. Ihnen wird
nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zugeordnet.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aller Bewertungen zu
berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach An-
lage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 18
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 17 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 3 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 3 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 15 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
9. Der bisherige § 15 wird § 19.
10. Der bisherige § 16 wird § 20 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
11. Die §§ 17 und 18 werden die §§ 21 und 22.
12. Folgende Anlagen 1 bis 3 werden angefügt:
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
„Anlage 1
(zu den §§ 7, 8, 16 und 17)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 2 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. die Benennung, das nach § 7 Absatz 3 errechnete arithmetische Mittel und die Note des schriftlichen Teils
sowie die Benennung und die jeweilige Bewertung der Handlungsbereiche nach § 4 Absatz 2,
2. die Benennung, die Bewertung und die Note des mündlichen Teils sowie die Angabe, dass die Prüfung ein
fallbezogenes Beratungsgespräch ist,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6.
Anlage 3
(zu § 18)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 10 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zu Teil A der Prüfung:
a) die Benennung, das nach § 16 Absatz 2 Satz 1 errechnete arithmetische Mittel und die Note,
b) die Benennung und die jeweilige Bewertung der vier Handlungsbereiche nach § 12 Absatz 3,
c) die Benennung und die Bewertung des fallbezogenen Beratungsgesprächs,
2. zu Teil B der Prüfung:
a) die Benennung, das nach § 16 Absatz 3 Satz 2 errechnete arithmetische Mittel und die Note,
b) die Benennung und die jeweilige Bewertung der drei Handlungsbereiche nach § 12 Absatz 4,
c) die Benennung und die Bewertung der Präsentation und des Fachgesprächs,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 15,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 19.“
Artikel 59
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Meister für Kraftverkehr und Geprüfte Meisterin für Kraftverkehr
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Meister für Kraftverkehr
und Geprüfte Meisterin für Kraftverkehr vom 9. Februar 2012 (BGBl. I S. 286), die durch Artikel 41 der Verordnung
vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 5 Absatz 16 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 4 werden die Wörter „Den Prüfungsteilnehmern oder Prüfungsteilnehmerinnen“ durch die Wörter „Der
zu prüfenden Person“ ersetzt.
c) In Satz 5 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer oder für jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 3 oder § 8 Absatz 4
entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des
Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen der Prüfungsteile „Grundlegende Qualifikationen“ und „Handlungsspezifische
Qualifikationen“ sind gesondert nach Punkten zu bewerten.
(3) Für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ ist das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
der Leistungen in den einzelnen Prüfungsbereichen zu bilden.
(4) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist jede schriftliche Situationsaufgabe und das
Fachgespräch jeweils einzeln zu bewerten.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ in allen
Prüfungsbereichen sowie im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ in den schriftlichen Situa-
tionsaufgaben und im Fachgespräch jeweils mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die Bewertung für den Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“
sowie die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde,
kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen im Prüfungsteil „Grundlegende Qualifikationen“ sowie im Prüfungsteil „Handlungsspe-
zifische Qualifikationen“ in den schriftlichen Situationsaufgaben und im Fachgespräch ist nach Anlage 1 die
jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertungen
der Prüfungsleistungen des Prüfungsteils „Grundlegende Qualifikationen“ und aus den einzelnen Bewertungen
der Prüfungsleistungen des Prüfungsteils „Handlungsspezifischen Qualifikationen“ zu berechnen. Die Gesamt-
punktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1
die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. die Benennung, die in den Prüfungsteilen „Grundlegende Qualifikationen“ und „Handlungsspezifische Qua-
lifikationen“ erzielten Noten sowie die Bewertungen in den einzelnen Prüfungsbereichen nach § 4 sowie die
Bewertungen in den schriftlichen Situationsaufgaben und im Fachgespräch nach § 5,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 6,
6. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 60
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Tourismusfachwirt und Geprüfte Tourismusfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Tourismusfachwirt und
Geprüfte Tourismusfachwirtin vom 9. Februar 2012 (BGBl. I S. 302), die durch Artikel 16 der Verordnung vom
26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 6 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 7 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung sind die Prüfungsleistungen in jeder der beiden Aufgabenstellungen nach § 3
Absatz 3 einzeln zu bewerten. Aus den beiden Bewertungen wird als Bewertung der schriftlichen Prüfung das
arithmetische Mittel berechnet.
(3) In der mündlichen Prüfung sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 5 und
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 6.
Aus den beiden Bewertungen wird als Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel
berechnet. Dabei werden wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel und
2. das Fachgespräch mit zwei Dritteln.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen Prüfung und in der mündlichen Prü-
fung jeweils mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für die schriftliche Prüfung sowie
2. die Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Den Bewertungen für die schriftliche und für die mündliche Prüfung ist nach Anlage 1 die jeweilige Note
als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl aus den Bewertungen für die schriftliche und
die mündliche Prüfung das arithmetische Mittel zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine
ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die
Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche
a) Unternehmensführung und -entwicklung,
b) Betriebswirtschaftliche Bewertung und Steuerung von Geschäftsprozessen,
c) Personalführung und -entwicklung,
d) Gestaltung des Marketingprozesses,
e) Qualitäts- und Projektmanagement,
f) Leistungserstellung im Tourismus,
2. Benennung der schriftlichen Prüfung und Angabe des Prüfungsergebnisses in Punkten und Note,
3. Benennung der mündlichen Prüfung, Präsentation und Fachgespräch und Angabe des Prüfungsergebnisses
in Punkten und Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 5,
8. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 61
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Meister Medienproduktion Bild und Ton
und Geprüfte Meisterin Medienproduktion Bild und Ton
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Meister Medienproduktion
Bild und Ton und Geprüfte Meisterin Medienproduktion Bild und Ton vom 4. Juli 2012 (BGBl. I S. 1467), die durch
Artikel 47 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 5 Satz 4 werden die Wörter „Dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. § 5 Absatz 3 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu
prüfende Person“ ersetzt.
b) In Satz 4 werden die Wörter „jeden Prüfungsteilnehmer und für jede Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Betriebsmanagement“ sind die beiden schriftlichen Prüfungsleistungen in den Hand-
lungsbereichen nach § 4 Absatz 4 und die Prüfungsleistung in der Situationsaufgabe in Form eines Rollenspiels
nach § 4 Absatz 5 einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Projektmanagement“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die mehrteilige schriftliche Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 2 und
2. das Fachgespräch nach § 5 Absatz 3.
Aus den Bewertungen wird das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die mehrteilige schriftliche Situationsaufgabe mit zwei Dritteln und
2. das Fachgespräch mit einem Drittel.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn in allen Prüfungsleistungen jeweils mindestens 50 Punkte erreicht wor-
den sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Betriebsmanagement“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Projektmanagement“.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „Betriebsmanagement“ und „Projektmanagement“ ist nach An-
lage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Prüfungs-
teilen „Betriebsmanagement“ und „Projektmanagement“ zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch
auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl
und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Der bisherige § 9 wird § 11.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung des Prüfungsteils „Betriebsmanagement“ und Bewertung mit Punkten und Note,
2. Benennung
a) der schriftlichen Aufgaben zum Handlungsbereich Organisation und Bewertung mit Punkten,
b) der schriftlichen Aufgaben zum Handlungsbereich Führung und Bewertung mit Punkten,
c) des Rollenspiels zum Handlungsbereich Führung und Bewertung mit Punkten,
3. Benennung des Prüfungsteils „Projektmanagement“ und Bewertung mit Punkten und Note,
4. Benennung
a) der mehrteiligen schriftlichen Situationsaufgabe und Bewertung mit Punkten,
b) des Fachgesprächs und Bewertung mit Punkten,
5. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
6. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
7. die Gesamtnote in Worten,
8. Befreiungen nach § 6,
9. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 62
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Polier und Geprüfte Polierin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Polier und Geprüfte Polie-
rin vom 6. September 2012 (BGBl. I S. 1926), die zuletzt durch Artikel 6 Absatz 26 des Gesetzes vom 23. Mai 2017
(BGBl. I S. 1228) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 4 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 4 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 4 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
3. Die §§ 7 und 8 werden wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder § 42c Absatz 2 der
Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestand-
teile für die Anwendung der §§ 8 und 9 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die
Anteile nach § 8 Absatz 2 Satz 3, Absatz 3 Satz 2, Absatz 4 Satz 2 oder § 9 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem
Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses
zugrunde zu legen.
§8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 2 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Baubetrieb“ sind die Projektarbeit, die Präsentation und das Fachgespräch einzeln zu
bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil das ge-
wichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei werden gewichtet:
1. die Projektarbeit mit 50 Prozent,
2. die Präsentation mit 20 Prozent und
3. das Fachgespräch mit 30 Prozent.
(3) Im Prüfungsteil „Bautechnik“ sind als Prüfungsleistungen die beiden Situationsaufgaben einzeln zu be-
werten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu
berechnen.
(4) Im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ sind die beiden Situationsaufgaben ein-
zeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische
Mittel zu berechnen.“
4. Nach § 8 werden die folgenden §§ 9 und 10 eingefügt:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. im Prüfungsteil „Baubetrieb“,
2. im Prüfungsteil „Bautechnik“ in den beiden Situationsaufgaben und
3. im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ in den beiden Situationsaufgaben.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die zusammengefasste Bewertung im Prüfungsteil „Baubetrieb“,
2. die Bewertung im Prüfungsteil „Bautechnik“ und
3. die Bewertung im Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „Baubetrieb“, „Bautechnik“ und „Mitarbeiterführung und Perso-
nalmanagement“ ist nach der Anlage 2 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus der zusammen-
gefassten Bewertung des Prüfungsteils „Baubetrieb“, der Bewertung des Prüfungsteils „Bautechnik“ und der
Bewertung des Prüfungsteils „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ zu berechnen. Die Gesamtpunkt-
zahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach der Anlage 2
eine Note als Dezimalzahl und als Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 3 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 3 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 9 wird § 11 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
7. Die bisherigen Anlagen 2 und 3 werden durch die folgenden Anlagen 2 und 3 ersetzt:
„Anlage 2
(zu den §§ 8 und 9)
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 3
(zu § 10)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Baubetrieb“
a) Benennung des Prüfungsteils, die zusammengefasste Bewertung mit Note,
b) Benennung der Projektarbeit, der Präsentation und des Fachgesprächs und die Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Bautechnik“
a) Benennung des Prüfungsteils unter Angabe des Bereichs „Hochbau“ oder „Tiefbau“ und die Bewertung
mit Note,
b) Benennung der beiden Situationsaufgaben und die jeweilige Bewertung mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“
a) Benennung des Prüfungsteils „Mitarbeiterführung und Personalmanagement“ und die Bewertung mit
Note,
b) Benennung der beiden Situationsaufgaben und die jeweilige Bewertung mit Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 7,
8. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 2.“
Artikel 63
Änderung der
Verordnung über die Prüfung
zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Sozialversicherungsfachwirt –
Fachrichtung gesetzliche Renten- und knappschaftliche
Sozialversicherung und Geprüfte Sozialversicherungsfachwirtin –
Fachrichtung gesetzliche Renten- und knappschaftliche Sozialversicherung
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Sozialversicherungsfach-
wirt – Fachrichtung gesetzliche Renten- und knappschaftliche Sozialversicherung und Geprüfte Sozialversiche-
rungsfachwirtin – Fachrichtung gesetzliche Renten- und knappschaftliche Sozialversicherung vom 13. Februar
2013 (BGBl. I S. 206), die durch Artikel 21 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden
ist, wird wie folgt geändert:
1. § 3 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 9 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) Absatz 14 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer oder von der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „von der zu prüfenden Person“ und das Wort „ihm“ durch das Wort „ihr“ ersetzt.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmerin oder dem Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder Absatz 5 Satz 2 oder § 7 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese
Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Sachaufgaben in allgemeinen Leistungsprozessen“ sind die schriftlichen Prüfungsleis-
tungen in jedem Handlungsbereich nach § 3 Absatz 2 einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen
wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Sachaufgaben in besonderen Leistungsprozessen“ sind die beiden schriftlichen Prü-
fungsleistungen im gewählten Handlungsbereich nach § 3 Absatz 3 einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen
Bewertungen wird als Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische Mittel berechnet.
(4) Im Prüfungsteil „Organisationsaufgaben“ ist die schriftliche Prüfungsleistung in der handlungsbereichs-
übergreifenden Aufgabenstellung nach § 3 Absatz 10 zu bewerten.
(5) Im Prüfungsteil „Personalaufgaben“ sind als mündliche Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 13 und
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 15.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als zusammengefasste Bewertung des Prüfungsteils das arithmetische
Mittel berechnet.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in allen schriftlichen Prüfungsleistungen und in der zu-
sammengefassten Bewertung des Prüfungsteils „Personalaufgaben“ jeweils mindestens 50 Punkte erreicht
worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Sachaufgaben in allgemeinen Leistungsprozessen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Sachaufgaben in besonderen Leistungsprozessen“ sowie
3. die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Personalaufgaben“.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Sachaufgaben in allgemeinen Leistungsprozessen“ mit 30 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Sachaufgaben in besonderen Leistungsprozessen“ mit 40 Prozent,
3. die Bewertung für den Prüfungsteil „Organisationsaufgaben“ mit 15 Prozent und
4. die Bewertung für den Prüfungsteil „Personalaufgaben“ mit 15 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jede nicht bestandene Prüfungsleistung kann zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden jeweils die Wörter „Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Der bisherige § 8 wird § 10.
6. Der bisherige § 9 wird § 11 und in dessen Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungs-
teilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
8. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung des Prüfungsteils „Sachaufgaben in allgemeinen Leistungsprozessen“ und Bewertung mit
Punkten,
Benennung der Handlungsbereiche und jeweils Bewertung mit Punkten
a) Versicherungsverhältnisse und Beitragszahlungen nach dem Sozialgesetzbuch,
b) System der sozialen Sicherung und
c) Sozialverwaltungsverfahren,
2. Benennung des Prüfungsteils „Sachaufgaben in besonderen Leistungsprozessen“ und Bewertung mit
Punkten,
Benennung der Handlungsbereiche und jeweils Bewertung mit Punkten
a) Leistungen in der gesetzlichen Rentenversicherung oder
b) Leistungen in der knappschaftlichen Sozialversicherung,
3. Benennung des Prüfungsteils „Organisationsaufgaben“ und Bewertung mit Punkten,
Benennung der Handlungsbereiche
a) Betriebswirtschaftliches Management in der öffentlichen Verwaltung,
b) Kundenmanagement,
c) Veränderungsmanagement,
4. Benennung des Prüfungsteils „Personalaufgaben“ und Bewertung mit Punkten,
Benennung der Handlungsbereiche
a) Mitarbeiterführung,
b) Personalmanagement,
5. Benennung und Bewertung mit Punkten von
a) Präsentation und
b) Fachgespräch,
6. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
7. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
8. die Gesamtnote in Worten,
9. Befreiungen nach § 5,
10. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 64
Änderung der
Zweirad-Service-Fortbildungsverordnung
Die Zweirad-Service-Fortbildungsverordnung vom 13. Februar 2013 (BGBl. I S. 214), die durch Artikel 54 der
Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 1 Satz 4 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 7 und 8 werden wie folgt gefasst:
㤠7
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 42c Absatz 2 der
Handwerksordnung von der Ablegung einzelner Prüfungsbereiche befreit, bleiben diese Prüfungsbereiche für
die Anwendung der §§ 8 und 9 außer Betracht. Für die übrigen Prüfungsbereiche erhöhen sich die Anteile nach
§ 8 Absatz 3 Satz 2 oder § 9 Absatz 3 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bereiche sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§8
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfung besteht aus zwei Situationsaufgaben in den Handlungsbereichen „Technik“ und „Organisa-
tion, Kooperation und Kommunikation“ sowie einem situationsbezogenen Fachgespräch.
(3) Die Aufgabenstellungen in den Handlungsbereichen „Technik“ und „Organisation, Kooperation und Kom-
munikation“ sind einzeln zu bewerten. Aus den Bewertungen der Aufgabenstellungen ist das gewichtete arith-
metische Mittel als Ergebnis des jeweiligen Prüfungsteils zu berechnen. Dabei sind die schriftlichen Aufgaben
innerhalb der Situationsaufgaben jeweils zu einem Fünftel in die Punktebewertung einzubeziehen.“
3. Nach § 8 werden die folgenden §§ 9 und 10 eingefügt:
㤠9
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den Prüfungsleistungen nach § 4 Absatz 2 bis 4 jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die Bewertungen für die beiden Situationsaufgaben und das situations-
bezogene Fachgespräch jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der Bewertungen zu be-
rechnen.
(4) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 10
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 9 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 7 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 9 wird § 11 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 10 und 11 werden die §§ 12 und 13.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 8 und 9)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 10)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. die Benennung, die jeweilige Bewertung und die Note der Situationsaufgaben und des situationsbezogenen
Fachgesprächs,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 7.“
Artikel 65
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Industriemeister – Fachrichtung Schuhfertigung
und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Schuhfertigung
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Industriemeister – Fach-
richtung Schuhfertigung und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Schuhfertigung vom 13. Februar 2013
(BGBl. I S. 221), die durch Artikel 35 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist,
wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder § 8
Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen die beiden schriftli-
chen Situationsaufgaben und das situationsbezogene Fachgespräch einzeln zu bewerten. Bei der Bewertung
der Prüfungsleistungen in den schriftlichen Situationsaufgaben und im situationsbezogenen Fachgespräch sind
jeweils der Kern und die integrierten Qualifikationsinhalte je zur Hälfte in die Leistungsbewertungen einzubezie-
hen. Dabei sind die integrierten Qualifikationsinhalte je Handlungsbereich gleichgewichtig zu bewerten.“
3. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ in allen Prüfungsbereichen und
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ in den beiden Situationsaufgaben und dem situa-
tionsbezogenen Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so sind folgende Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ die Bewertungen der beiden schriftlichen Situations-
aufgaben, des situationsbezogenen Fachgesprächs und die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine
mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, die beiden
schriftlichen Situationsaufgaben sowie das situationsbezogene Fachgespräch ist nach der Anlage 1 die jewei-
lige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus der Bewertung
der Prüfungsleistungen des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und den einzelnen
Bewertungen der Prüfungsleistungen des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ zu berechnen.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
5. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils sowie
b) Benennung der beiden schriftlichen Situationsaufgaben und des situationsbezogenen Fachgesprächs
sowie Bewertung mit Punkten und mit Noten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 66
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Personenverkehr und Mobilität
und Geprüfte Fachwirtin für Personenverkehr und Mobilität
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Personenver-
kehr und Mobilität und Geprüfte Fachwirtin für Personenverkehr und Mobilität vom 13. Februar 2013 (BGBl. I
S. 231), die durch Artikel 20 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie
folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 6 werden die Wörter „von dem Prüfungsteilnehmer oder von der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „von der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder § 7
Absatz 3 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind in der schriftlichen Prüfung die beiden schriftlichen Teilleistungen nach § 3
Absatz 3 einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung der schriftlichen Prüfung das
arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Als Prüfungsleistungen sind in der mündlichen Prüfung die Präsentation nach § 3 Absatz 5 und das
Fachgespräch nach § 3 Absatz 7 einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als zusammenge-
fasste Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel zu berechnen. Dabei sind die
Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung der Präsentation mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung des Fachgesprächs mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in folgenden Prüfungsleistungen mindestens 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. in der schriftlichen Prüfung und
2. in der mündlichen Prüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für die schriftliche Prüfung sowie
2. die Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus der zusammen-
gefassten Bewertung der schriftlichen und der zusammengefassten Bewertung der mündlichen Prüfung zu
berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamt-
punktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note
ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur schriftlichen Prüfung: Benennung dieser Prüfung und Bewertung mit Punkten,
2. zur mündlichen Prüfung: Benennung dieser Prüfung und Bewertung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung der Befreiung nach § 10 vom schriftlichen Teil der Ausbilder-Eignungsverordnung.“
Artikel 67
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Güterverkehr und Logistik
und Geprüfte Fachwirtin für Güterverkehr und Logistik
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Güterverkehr
und Logistik und Geprüfte Fachwirtin für Güterverkehr und Logistik vom 13. Februar 2013 (BGBl. I S. 236), die
durch Artikel 19 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 6 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 7 Absatz 3 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung nach § 3 Absatz 3 sind die Prüfungsleistungen für die beiden Aufgabenstel-
lungen einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für die schriftliche Prüfung das
arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) In der mündlichen Prüfung nach § 3 Absatz 4 sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 5 und
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 7.
Aus den einzelnen Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs wird als Bewertung der mündlichen
Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und in der mündlichen Prüfung jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für die schriftliche Prüfung sowie
2. die Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel zu berechnen aus den
Bewertungen der schriftlichen Prüfung und der Bewertung der mündlichen Prüfung. Die Gesamtpunktzahl ist
kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als
Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B ist die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung
des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
Person,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur schriftlichen Prüfung: Benennung der Prüfung und Bewertung mit Punkten,
2. zur mündlichen Prüfung: Benennung der Prüfung und Bewertung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 68
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Logistiksysteme und Geprüfte Fachwirtin für Logistiksysteme
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Logistiksys-
teme und Geprüfte Fachwirtin für Logistiksysteme vom 13. Februar 2013 (BGBl. I S. 241), die zuletzt durch Artikel 2
der Verordnung vom 21. August 2014 (BGBl. I S. 1459, 1600) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 6 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder § 6
Absatz 3 Satz 2 oder § 7 Absatz 3 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung nach § 3 Absatz 3 sind die Prüfungsleistungen für die beiden Aufgabenstel-
lungen einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für die schriftliche Prüfung das
arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) In der mündlichen Prüfung nach § 3 Absatz 4 sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 5 und
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 7.
Aus den einzelnen Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs wird als Bewertung der mündlichen
Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und in der mündlichen Prüfung jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für die schriftliche Prüfung sowie
2. die Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel zu berechnen aus den
Bewertungen der schriftlichen Prüfung und der Bewertung der mündlichen Prüfung. Die Gesamtpunktzahl ist
kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als
Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B ist die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung
des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 und 9 werden die §§ 10 und 11.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9 eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0 Ganzen den Anforderungen noch entspricht
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur schriftlichen Prüfung – Benennung der Handlungsbereiche nach § 3 Absatz 2 und Bewertung der schrift-
lichen Prüfung mit Punkten,
2. zur mündlichen Prüfung – Benennung von Projektpräsentation und Fachgespräch nach § 3 Absatz 4 und
Bewertung der mündlichen Prüfung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung über die Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverord-
nung nach § 10.“
Artikel 69
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Industriemeister – Fachrichtung Glas
und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Glas
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Industriemeister – Fach-
richtung Glas und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Glas vom 18. September 2013 (BGBl. I S. 3608), die
durch Artikel 62 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „für
die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 7 Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder § 8
Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen die beiden schriftli-
chen Situationsaufgaben und das situationsbezogene Fachgespräch einzeln zu bewerten.“
4. Nach § 7 werden folgende §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils 50 Punkte
erreicht worden sind:
1. Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ in allen Prüfungsbereichen,
2. Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ in den beiden schriftlichen Situationsaufgaben und
im situationsbezogenen Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die zusammengefasste Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrich-
tungsübergreifende Basisqualifikationen“ und die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Er-
gänzungsprüfung durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, für die beiden
Situationsaufgaben sowie für das situationsbezogene Fachgespräch ist nach der Anlage 1 die jeweilige Note als
Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus der zusammen-
gefassten Bewertung des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und den einzelnen
Bewertungen des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist
kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach der Anlage 1 eine
Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9 eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0 Ganzen den Anforderungen noch entspricht
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils sowie
b) Benennung der beiden schriftlichen Situationsaufgaben und des situationsbezogenen Fachgesprächs
sowie Bewertung mit Punkten und mit Noten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 70
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Vertrieb im Einzelhandel und Geprüfte Fachwirtin für Vertrieb im Einzelhandel
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Vertrieb im
Einzelhandel und Geprüfte Fachwirtin für Vertrieb im Einzelhandel vom 13. Mai 2014 (BGBl. I S. 509) wird wie folgt
geändert:
1. In § 3 Absatz 9 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 und § 7 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im schriftlichen Prüfungsteil sind die beiden betrieblichen Situationsbeschreibungen nach § 3 Absatz 3
und 4 jeweils einzeln zu bewerten. Aus den beiden Teilleistungen wird als zusammengefasste Bewertung der
schriftlichen Prüfung das arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im mündlichen Prüfungsteil sind als Prüfungsleistungen jeweils einzeln zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 5, 8 und 9,
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 5 und 10.
Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Präsentation wird als zu-
sammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind
die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und der mündlichen Teilprüfung
jeweils mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Punktebewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl zu runden:
1. die zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung,
2. die zusammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „schriftliche Prüfung“ und „mündliche Prüfung“ ist nach Anlage 1
die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der beiden Prüfungs-
teile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten
Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeord-
nete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 7 bis 10 werden die §§ 9 bis 12.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „schriftliche Prüfung“
a) Benennung der Handlungsbereiche in der
ersten und zweiten Teilprüfung,
b) die zusammengefasste Bewertung dieses Prüfungsteils mit Punkten und Note,
c) Bewertung der beiden betrieblichen Situationsaufgaben jeweils mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „mündliche Prüfung“ die zusammengefasste Bewertung dieses Prüfungsteils mit Punkten
und Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 71
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Industriemeister – Fachrichtung Kunststoff und Kautschuk
und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Kunststoff und Kautschuk
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Industriemeister – Fach-
richtung Kunststoff und Kautschuk und Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Kunststoff und Kautschuk vom
13. Mai 2014 (BGBl. I S. 515, 780, 1621) wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 8 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „für
die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 5 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 werden im Satzteil nach Nummer 1 Buchstabe d die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die
Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
b) In Absatz 5 Satz 6 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 10 Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel berechnet.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Technik“ nach § 5 Absatz 6,
2. die schriftliche Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Organisation“ nach § 5 Absatz 7 und
3. die Situationsaufgabe im Handlungsbereich „Führung und Personal“ in Form eines situationsbezogenen
Fachgesprächs nach § 5 Absatz 8.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel berechnet.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist insgesamt bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sowie
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ in den drei Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 6, 7
und 8.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikation“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und den Bewer-
tungen für die drei Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 6 bis 8 ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezi-
malzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikation“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und in Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 9)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 6 und Bewertung mit Punkten und mit Note,
c) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 7 und Bewertung mit Punkten und mit Note sowie
d) Benennung der Situationsaufgabe nach § 5 Absatz 8 und Bewertung mit Punkten und mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 72
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Technischer Fachwirt/Geprüfte Technische Fachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Technischer Fachwirt/Geprüfte Tech-
nische Fachwirtin vom 17. Januar 2006 (BGBl. I S. 66), die zuletzt durch Artikel 15 der Verordnung vom 26. März
2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. § 2 Absatz 2 Nummer 1 wird wie folgt gefasst:
„1. das Ablegen der Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ und „Technische Qualifikationen“
innerhalb der letzten fünf Jahre, und“.
2. § 7 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
bb) In Satz 3 werden die Wörter „Der Teilnehmer oder die Teilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu prüfende
Person“ ersetzt.
b) In Absatz 3 werden die Wörter „Dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Der zu prüfenden Person“ ersetzt.
3. Die §§ 8 und 9 werden wie folgt gefasst:
㤠8
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 3 oder § 10 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§9
Bewerten von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In den Prüfungsteilen „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ und „Technische Qualifikationen“ sind die
Prüfungsleistungen für jeden Qualifikationsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als
Bewertung für den jeweiligen Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die schriftliche Situationsaufgabe nach § 6 Absatz 5 Satz 1,
2. nach Maßgabe der Sätze 2 und 3
a) das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 6 Satz 1 und 2 und
b) die Präsentation nach § 3 Absatz 6 Satz 1.
Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Präsentation wird als zu-
sammengefasste Bewertung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
4. Nach § 9 werden die folgenden §§ 10 und 11 eingefügt:
㤠10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“,
2. in jedem Qualifikationsbereich des Prüfungsteils „Technische Qualifikationen“,
3. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in der schriftlichen Situationsaufgabe und
b) in der zusammengefassten Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die Bewertungen für die Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ und „Technische Qualifikatio-
nen“ sowie
2. die zusammengefasste Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation.
(3) Den Bewertungen für die Prüfungsteile „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ und „Technische Qualifi-
kationen“, der Bewertung für die schriftliche Situationsaufgabe sowie der zusammengefassten Bewertung für
das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation ist nach Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimal-
zahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“ mit 15 Prozent,
2. die Bewertungen für den Prüfungsteil „Technische Qualifikationen“ mit 15 Prozent,
3. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertung der schriftlichen Situationsaufgabe mit 45 Prozent und
b) die zusammengefasste Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch und der Präsentation mit
25 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 8 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 10 wird § 12 und wird
wie folgt geändert:
a) Absatz 1 Satz 1 wird wie folgt gefasst:
„Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch
die Wörter „die zu prüfende Person“
ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 11 und 12 werden die §§ 13 und 14.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 9 und 10)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 11)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Wirtschaftsbezogene Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der vier Qualifikationsbereiche mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Technische Qualifikationen“
a) Benennung und Bewertung dieses Prüfungsteils mit Note sowie
b) Benennung und Bewertung der drei Qualifikationsbereiche mit Punkten,
3. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung des Prüfungsteils,
b) Benennung der schriftlichen Situationsaufgabe mit Note sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit Präsentation mit Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 8.“
Artikel 73
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Handelsfachwirt und Geprüfte Handelsfachwirtin
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Handelsfachwirt und Ge-
prüfte Handelsfachwirtin vom 13. Mai 2014 (BGBl. I S. 527, 1708) wird wie folgt geändert:
1. § 3 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 6 Satz 4 werden die Wörter „der Prüfling“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ und das Wort
„seinen“ durch das Wort „ihren“ ersetzt.
b) In Absatz 9 werden die Wörter „vom Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„von der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 3 oder § 7 Absatz 3 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die schriftlichen Teilprüfungen nach § 3 Absatz 3 und 4 sind einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen
Bewertungen ist als zusammengefasste Bewertung für die schriftliche Prüfung das arithmetische Mittel zu
berechnen.
(3) In der mündlichen Teilprüfung sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 8 und 9 und
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 3 Absatz 10.
Aus den einzelnen Bewertungen des situationsbezogenen Fachgesprächs und der Präsentation wird als zu-
sammengefasste Bewertung für die mündliche Teilprüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Da-
bei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel und
2. die Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs mit zwei Dritteln.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jeder der schriftlichen Teilprüfungen,
2. in der mündlichen Teilprüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die zusammengefasste Bewertung für die schriftliche Prüfung sowie
2. die zusammengefasste Bewertung für die mündliche Teilprüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel zu berechnen aus der
Bewertung für die schriftliche Prüfung und der Bewertung für die mündliche Teilprüfung. Die Gesamtpunktzahl
ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note
als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B ist die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung
des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Die bisherigen §§ 7 bis 10 werden die §§ 9 bis 12.
5. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum schriftlichen Teil der Prüfung
a) Benennung und Bewertung dieses Teils der Prüfung mit Punkten sowie
b) Benennung der schriftlichen Teilprüfungen, der Handlungsbereiche und Bewertung der Teilprüfungen mit
Punkten,
2. zum mündlichen Teil der Prüfung Benennung und Bewertung dieses Teils der Prüfung mit Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 74
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Marketing und Geprüfte Fachwirtin für Marketing
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Marketing und
Geprüfte Fachwirtin für Marketing vom 21. August 2014 (BGBl. I S. 1461) wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 5 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder § 7
Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der Prüfung sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Teilleistungen nach § 3 Absatz 2,
2. die mündliche Prüfung in Form
a) eines Fachgesprächs nach § 3 Absatz 3 und 5,
b) einer Präsentation nach § 3 Absatz 3 bis 5.
Aus den beiden schriftlichen Teilleistungen ist als zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung das
arithmetische Mittel zu berechnen. Aus den einzelnen Bewertungen des Fachgesprächs und der Präsentation
ist als zusammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel zu berech-
nen. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und in der mündlichen Prüfung jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu
runden:
1. die zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung,
2. die zusammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den beiden
schriftlichen Teilleistungen nach § 3 Absatz 2 und der zusammengefassten Bewertung der mündlichen Prüfung
zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamt-
punktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note
ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Jeder nicht bestandene Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9 eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
72 und 73 3,0 nen entspricht
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9 eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
56 und 57 4,0 Ganzen den Anforderungen noch entspricht
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur Prüfung
a) Benennung und Bewertung der schriftlichen Prüfung,
b) Benennung und zusammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung,
2. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
3. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
4. die Gesamtnote in Worten,
5. Befreiungen nach § 5,
6. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 75
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss
Geprüfter Fachwirt für Einkauf und Geprüfte Fachwirtin für Einkauf
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt für Einkauf und
Geprüfte Fachwirtin für Einkauf vom 21. August 2014 (BGBl. I S. 1466) wird wie folgt geändert:
1. In § 3 Absatz 6 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. Die §§ 5 und 6 werden wie folgt gefasst:
㤠5
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 6 und 7 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 6 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 7 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§6
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im schriftlichen Prüfungsteil sind die beiden Teilleistungen nach § 3 Absatz 3 jeweils einzeln zu bewerten.
Aus den beiden Teilleistungen wird als zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung das arithmeti-
sche Mittel berechnet.
(3) Im mündlichen Prüfungsteil sind als Prüfungsleistungen jeweils einzeln zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 3 Absatz 4 bis 6,
2. das Fachgespräch nach § 3 Absatz 4 und 10.
Aus den einzelnen Bewertungen des Fachgesprächs und der Präsentation wird als zusammengefasste Bewer-
tung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie
folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.“
3. Nach § 6 werden die folgenden §§ 7 und 8 eingefügt:
㤠7
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und der mündlichen Prüfung jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, sind die folgenden Punktebewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl zu runden:
1. die zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung,
2. die zusammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der beiden Prüfungs-
teile zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten
Gesamtpunktzahl ist nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeord-
nete Note ist die Gesamtnote.
§8
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 7 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer Nach-
kommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben. Jede
Befreiung nach § 5 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleichbaren
Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse
nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
und Fähigkeiten.“
4. Der bisherige § 7 wird § 9 und dessen Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
5. Die bisherigen §§ 8 bis 10 werden die §§ 10 bis 12.
6. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 6 und 7)
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 8)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 3,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche der Prüfung,
2. Bewertung der schriftlichen und der mündlichen Prüfung,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 5,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 10.“
Artikel 76
Änderung der
Bilanzbuchhalterprüfungsverordnung
Die Bilanzbuchhalterprüfungsverordnung vom 26. Oktober 2015 (BGBl. I S. 1819) wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
2. § 6 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „Er oder sie“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
3. § 7 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
c) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
d) Absatz 4 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden jeweils die Wörter „er oder“ gestrichen.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
e) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
f) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
g) In Absatz 7 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
4. Die §§ 8 bis 10 werden wie folgt gefasst:
㤠8
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 9 und 10 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 9 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 2 oder § 10 Absatz 3 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind
den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§9
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung sind die drei Aufgabenstellungen nach § 5 Absatz 2 einzeln zu bewerten. Aus
den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung der schriftlichen Prüfung das arithmetische Mittel berechnet.
(3) In der mündlichen Prüfung sind zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 6 Absatz 5 und
2. das Fachgespräch nach § 6 Absatz 6.
Aus den beiden Bewertungen wird als Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische Mittel
berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel und
2. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln.
§ 10
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und in der mündlichen Prüfung
jeweils mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für die schriftliche Prüfung und
2. die Bewertung für die mündliche Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl aus der Bewertung für die schriftliche Prüfung
und der Bewertung für die mündliche Prüfung das arithmetische Mittel zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist
kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note
als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.“
5. Nach § 10 wird folgender § 11 eingefügt:
㤠11
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 10 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 8 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
6. Der bisherige § 11 wird § 12 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die schriftliche oder die mündliche Prüfung nicht bestanden, kann sie jeweils zweimal wiederholt
werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
7. Der bisherige § 12 wird § 13.
8. Der bisherige § 13 wird § 14 und wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 6 Satz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungs-
teilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestri-
chen.
b) In Absatz 8 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
9. Die bisherigen §§ 14 und 15 werden die §§ 15 und 16.
10. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 9 und 10)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 11)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 2 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Angabe der Handlungsbereiche nach § 4 Absatz 2,
2. Angabe der Prüfungsergebnisse der drei schriftlichen Aufgabenstellungen in der schriftlichen Prüfung,
3. Angabe der Prüfungsergebnisse der Präsentation und des Fachgesprächs in der mündlichen Prüfung,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 8,
8. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 13.“
Artikel 77
Änderung der
Industriemeister-Süßwaren-Fortbildungsprüfungsverordnung
Die Industriemeister-Süßwaren-Fortbildungsprüfungsverordnung vom 27. Januar 2016 (BGBl. I S. 110), die
durch Artikel 2 der Verordnung vom 16. Oktober 2016 (BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, wird wie folgt ge-
ändert:
1. In der Inhaltsübersicht wird die Angabe zu den §§ 14 und 15 wie folgt gefasst:
„§ 14 Bewerten der Prüfungsleistungen
§ 15 Bestehen der Prüfung, Gesamtnote“.
2. In § 3 Absatz 1 werden im einleitenden Satzteil die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteil-
nehmer“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Den Prüfungsteilnehmerinnen und Prüfungsteilnehmern“ durch die Wörter
„Der zu prüfenden Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „haben“ durch das Wort „hat“ ersetzt.
b) In Absatz 4 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmerin oder Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter „für
die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. § 6 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
c) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
d) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
e) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
5. In § 9 Absatz 4 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmerin oder Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. § 10 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
b) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
c) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
7. § 11 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
b) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
c) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
8. § 12 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 2 werden die Wörter „Die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmerin oder Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
d) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
e) In Absatz 7 Satz 1 werden die Wörter „die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „oder er“ gestrichen.
9. Die §§ 13 bis 16 werden wie folgt gefasst:
㤠13
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 14 und 15 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 14 Absatz 3 oder Absatz 4
Satz 2 oder § 15 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 14
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In den Teilprüfungen „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und „Handlungsspezifische
Qualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen einzeln zu bewerten.
(3) Für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ ist eine zusammengefasste Be-
wertung aus dem arithmetischen Mittel der Punktebewertungen der Leistungen in den fünf Prüfungsbereichen
zu bilden.
(4) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist für jede Situationsaufgabe und für das situa-
tionsbezogene Fachgespräch jeweils eine Bewertung aus der erbrachten Leistung zu bilden. Aus der zusam-
mengefassten Bewertung des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ und den ein-
zelnen Bewertungen der Prüfungsleistungen des Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist als
zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel zu berechnen.
§ 15
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich der Teilprüfung „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in den schriftlichen Situationsaufgaben,
b) im situationsbezogenen Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl
gerundet:
1. die Bewertung für die Teilprüfung „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) die Bewertungen der schriftlichen Situationsaufgaben,
b) die Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs sowie
c) die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für die Teilprüfung „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, der Bewertung für
die schriftlichen Situationsaufgaben der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sowie der Bewer-
tung für das Fachgespräch in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ ist nach Anlage 1 die
jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel zu berechnen aus:
1. dem arithmetischen Mittel der Bewertungen aller Prüfungsleistungen für die Teilprüfung „Fachrichtungs-
übergreifende Basisqualifikationen“,
2. in der Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) den Bewertungen der schriftlichen Situationsaufgaben und
b) der Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§ 16
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 15 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 13 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
10. § 17 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden. Ist ein Prüfungsteil nicht be-
standen, kann er zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „Die Prüfungsteilnehmerin oder der Prüfungsteilnehmer“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
11. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 14 und 15)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 16)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung und Bewertung der Prüfungsbereiche nach § 5 Absatz 1 zur Teilprüfung „Fachrichtungsüber-
greifende Basisqualifikationen“ in Punkten,
2. die zusammengefasste Bewertung der Teilprüfung „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ in
Punkten und als Note,
3. Benennung der Handlungsbereiche und Bewertung der schriftlichen Situationsaufgaben und des situations-
bezogenen Fachgesprächs zur Teilprüfung „Handlungsspezifische Qualifikationen“ in Punkten und als Note,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 13,
8. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 1.“
Artikel 78
Änderung der
Arbeits- und Berufsförderungsfortbildungsprüfungsverordnung
Die Arbeits- und Berufsförderungsfortbildungsprüfungsverordnung vom 13. Dezember 2016 (BGBl. I S. 2909)
wird wie folgt geändert:
1. § 4 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Satz 3 werden die Wörter „Er oder sie“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
2. § 5 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt.
3. In § 6 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
4. In § 7 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
5. § 10 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ und die Wörter „seine oder“
gestrichen.
6. Die §§ 11 und 12 werden wie folgt gefasst:
㤠11
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 12 und 13 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 13 Absatz 2 entsprechend
ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsaus-
schusses zugrunde zu legen.
§ 12
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. die schriftliche Prüfungsaufgabe nach § 9,
2. die schriftliche Abschlussarbeit nach § 10 Absatz 3 sowie
3. die Projektpräsentation einschließlich Fachgespräch nach § 10 Absatz 4.“
7. Nach § 12 wird folgender § 13 eingefügt:
㤠13
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundungen in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindes-
tens 50 Punkte erreicht worden sind:
1. in der schriftlichen Prüfungsaufgabe nach § 9,
2. in der schriftlichen Abschlussarbeit nach § 10 Absatz 3 und
3. in der Projektpräsentation einschließlich Fachgespräch nach § 10 Absatz 4.
(2) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den einzelnen
Bewertungen der schriftlichen Prüfungsaufgabe, der schriftlichen Abschlussarbeit und der Projektpräsentation
einschließlich Fachgespräch zu berechnen.
(3) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach der Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist
die Gesamtnote.“
8. Der bisherige § 13 wird § 14 und folgender Satz wird angefügt:
„Im Falle des Satzes 1 ist der zu prüfenden Person das Zeugnis nach § 5 der Ausbilder-Eignungsverordnung
auszustellen.“
9. Der bisherige § 14 wird § 15 und wird wie folgt gefasst:
㤠15
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 13 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 11 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der zu prüfenden Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere
oder zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
10. Der bisherige § 15 wird § 16 und in dessen Absatz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die
Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
11. Die bisherigen §§ 16 und 17 werden die §§ 17 und 18.
12. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
„Anlage 1
(zu den §§ 12 und 13)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 15)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der schriftlichen Prüfungsaufgabe nach § 9 unter Angabe der Handlungsbereiche nach § 3 und
Bewertung mit Punkten,
2. Benennung der schriftlichen Abschlussarbeit nach § 10 Absatz 3 und Bewertung mit Punkten,
3. Benennung der Projektpräsentation einschließlich Fachgespräch nach § 10 Absatz 4 und Bewertung mit
Punkten,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 11.“
Artikel 79
Änderung der
Industriemeister-Lebensmittel-Fortbildungsprüfungsverordnung
Die Industriemeister-Lebensmittel-Fortbildungsprüfungsverordnung vom 31. Januar 2017 (BGBl. I S. 139) wird
wie folgt geändert:
1. Die Inhaltsübersicht wird wie folgt geändert:
a) In der Angabe zu § 14 werden die Wörter „und Ermittlung der Gesamtnote“ gestrichen.
b) Der Angabe zu § 15 wird folgende Angabe „, Gesamtnote“ angefügt.
2. In § 3 Absatz 1 werden im Satzteil vor Nummer 1 die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteil-
nehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. § 5 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 2 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „Den Prüfungsteilnehmern und Prüfungsteilnehmerinnen“ durch die Wörter
„Der zu prüfenden Person“ ersetzt.
bb) In Satz 2 wird das Wort „haben“ durch das Wort „hat“ ersetzt.
b) In Absatz 4 Satz 3 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „für
die zu prüfende Person“ ersetzt.
4. § 6 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
c) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
d) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
e) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmer“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
5. In § 9 Absatz 4 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. § 10 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
c) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
7. § 11 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 4 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
c) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
8. § 12 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 5 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
d) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
e) In Absatz 7 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
9. Die §§ 13 bis 16 werden wie folgt gefasst:
㤠13
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 14 und 15 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 14 Absatz 2 Satz 2 oder § 15
Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Ent-
scheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 14
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. im schriftlichen Teil
a) die Situationsaufgabe nach § 10 und
b) die Situationsaufgabe nach § 11 und
2. das Fachgespräch nach § 12.
§ 15
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ in jedem Prüfungsbereich und
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) im schriftlichen Teil
aa) in der Situationsaufgabe nach § 10 und
bb) in der Situationsaufgabe nach § 11 und
b) im Fachgespräch nach § 12.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so wird die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende
Basisqualifikationen“ und die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung
durchgeführt wurde, kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Den Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, für jede der
Situationsaufgaben und für das Fachgespräch ist nach der Anlage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzu-
ordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist aus den einzelnen Bewertungen für den Prüfungsteil „Fachrich-
tungsübergreifende Basisqualifikationen“, der Situationsaufgabe nach § 10, der Situationsaufgabe nach § 11
sowie für das Fachgespräch nach § 12 das arithmetische Mittel zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kauf-
männisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach der Anlage 1 eine Note
als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.
§ 16
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 15 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 13 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
10. § 17 wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden. Ist ein Prüfungsteil nicht be-
standen, kann er zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
11. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
„Anlage 1
(zu den §§ 14 und 15)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
10 bis 14 5,8 spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 16)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der fünf Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils sowie
b) Benennung der drei Handlungsbereiche nach § 7 und Bewertung in Punkten und als Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 13,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 3
Absatz 2.“
Artikel 80
Änderung der
Außenwirtschaftsfachwirtprüfungsverordnung
Die Außenwirtschaftsfachwirtprüfungsverordnung vom 5. Juni 2017 (BGBl. I S. 1574) wird wie folgt geändert:
1. § 5 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 4 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
2. § 6 Absatz 1 wird wie folgt geändert:
a) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die
zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Satz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „Die
zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Satz 4 werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
3. In § 7 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und die Wörter „er oder“ gestrichen.
4. In § 8 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
5. In § 10 Absatz 4 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
6. § 11 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „Er oder sie“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
7. Die §§ 12 und 13 werden wie folgt gefasst:
㤠12
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 13 und 14 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 13 Absatz 2 Satz 2 oder
Absatz 3 Satz 3 oder § 14 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungs-
bestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 13
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) In der schriftlichen Prüfung nach § 10 sind die Aufgabenstellungen einzeln zu bewerten. Als Bewertung
der schriftlichen Prüfung wird das arithmetische Mittel aus den Bewertungen der Aufgabenstellungen berechnet.
(3) In der mündlichen Prüfung sind als Prüfungsleistungen einzeln zu bewerten:
1. die Präsentation nach § 11 Absatz 5 sowie
2. das Fachgespräch nach § 11 Absatz 6.
Aus den einzelnen Bewertungen wird als Bewertung der mündlichen Prüfung das gewichtete arithmetische
Mittel berechnet. Dabei werden gewichtet:
1. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel und
2. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln.“
8. Nach § 13 wird folgender § 14 eingefügt:
㤠14
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in der schriftlichen Prüfung sowie
2. in der mündlichen Prüfung.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung der schriftlichen Prüfung sowie
2. die Bewertung der mündlichen Prüfung.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel aus den Bewertun-
gen der schriftlichen Prüfung und der mündlichen Prüfung zu bilden. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch
auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl
und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist die Gesamtnote.“
9. Der bisherige § 14 wird § 15 und wird wie folgt gefasst:
㤠15
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 14 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 12 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
10. Der bisherige § 15 wird § 16 und wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 1 wird das Wort „Eine“ durch das Wort „Die“ und das Wort „eine“ durch das Wort „die“ ersetzt.
b) In Absatz 2 Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 3 Satz 1 wird das Wort „einer“ durch das Wort „der“ und das Wort „eine“ durch das Wort „die“
ersetzt.
11. Die bisherigen §§ 16 bis 18 werden die §§ 17 bis 19.
12. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 13 und 14)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 15)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 2 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zur schriftlichen Prüfung
a) Benennung und Bewertung in Punkten sowie
b) Benennung und Bewertung der Aufgabenstellungen in Punkten,
2. zur mündlichen Prüfung
a) Benennung und Bewertung in Punkten,
b) Benennung und Bewertung der Präsentation in Punkten sowie
c) Benennung und Bewertung des situationsbezogenen Fachgesprächs in Punkten,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Zahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 12,
7. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung der Ausbilder-Eignungsverordnung nach
§ 17.“
Artikel 81
Änderung der
Übersetzerprüfungsverordnung
Die Übersetzerprüfungsverordnung vom 8. Mai 2017 (BGBl. I S. 1159) wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
2. In § 6 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
3. In § 7 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
4. In § 8 Absatz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
5. In § 10 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „Die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. § 11 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 2 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) In Absatz 3 werden im Satzteil vor Nummer 1 die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteil-
nehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
c) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
7. In § 12 Satz 1 werden die Wörter „Prüfungsteilnehmer und Prüfungsteilnehmerinnen“ durch die Wörter „Die zu
prüfende Person“ ersetzt und wird das Wort „sind“ durch das Wort „ist“ ersetzt.
8. Die §§ 13 bis 15 werden wie folgt gefasst:
㤠13
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 14 und 15 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 15 Absatz 2 Satz 2 entspre-
chend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den Entscheidungen des Prüfungs-
ausschusses zugrunde zu legen.
§ 14
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Als Prüfungsleistungen sind einzeln zu bewerten:
1. in der schriftlichen Prüfung die drei Aufgabenstellungen nach § 10 Absatz 1 Nummer 1 bis 3,
2. im Übersetzungsprojekt
a) die Übersetzung nach § 11 Absatz 3 Nummer 1 und
b) die Dokumentation nach § 11 Absatz 3 Nummer 2 und
3. das projektbezogene Fachgespräch nach § 11 Absatz 6.
§ 15
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in der schriftlichen Prüfung in den drei Aufgabenstellungen nach § 11 Absatz 1 Nummer 1 bis 3 und
2. im Übersetzungsprojekt
a) in der Übersetzung nach § 11 Absatz 3 Nummer 1 und
b) in der Dokumentation nach § 11 Absatz 3 Nummer 2 sowie
3. im Fachgespräch nach § 11 Absatz 6.
(2) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die drei schriftlichen Aufgaben nach § 10 Absatz 3 Nummer 1 bis 3 mit jeweils 20 Prozent,
2. die Übersetzung nach § 11 Absatz 3 Nummer 1 mit 20 Prozent,
3. die Dokumentation nach § 11 Absatz 3 Nummer 2 mit 10 Prozent und
4. das Fachgespräch nach § 11 Absatz 6 mit 10 Prozent.
(3) Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl
wird nach der Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zugeordnete Note ist
die Gesamtnote.“
9. Nach § 15 wird folgender § 16 eingefügt:
㤠16
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 15 Absatz 1 bestanden hat erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahl mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 13 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der zu prüfenden Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere
oder zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
10. Der bisherige § 16 wird § 17 und wird wie
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
folgt geändert:
„(1) Ist die Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 3 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
11. Die bisherigen §§ 17 und 18 werden die §§
12. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 14 und 15)
18 und 19.
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note
Punkte
als Dezimalzahl
100 1,0
98 und 99 1,1
96 und 97 1,2
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
sehr gut
rem Maß entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9 eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
38 und 39 5,0 Grundkenntnisse noch vorhanden sind
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 16)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 2 Absatz 4,
5. Angabe der Sprachen, in denen die Qualifikation erworben wurde,
6. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
7. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche nach § 4 Absatz 1 und Bewertung mit Punkten sowie Angabe der
Hauptsprache und der Zielsprache,
2. zum Übersetzungsprojekt nach § 11 Absatz 2 bis 4:
a) Benennung der Übersetzung nach § 11 Absatz 3 Nummer 1 und Bewertung mit Punkten sowie Angabe
der Hauptsprache und der Zielsprache,
b) Benennung der Dokumentation nach § 11 Absatz 3 Nummer 2 und Bewertung mit Punkten sowie An-
gabe der Hauptsprache und der Zielsprache,
3. Benennung des Fachgesprächs nach § 11 Absatz 6 und Bewertung mit Punkten sowie Angabe der Haupt-
sprache und der Zielsprache,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 13,
8. Vorliegen der Nachweise nach § 3 Absatz 1.“
Artikel 82
Änderung der
Energiewirtschaftsfachwirtprüfungsverordnung
Die Energiewirtschaftsfachwirtprüfungsverordnung vom 9. Mai 2017 (BGBl. I S. 1163) wird wie folgt geändert:
1. In § 5 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
2. In § 6 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
3. In § 7 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
4. In § 8 Absatz 1 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
5. In § 10 Absatz 4 Satz 2 werden die Wörter „dem Prüfungsteilnehmer oder der Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „der zu prüfenden Person“ ersetzt.
6. § 11 wird wie folgt geändert:
a) In Absatz 3 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
b) Absatz 5 wird wie folgt geändert:
aa) In Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
bb) In Satz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
cc) In Satz 3 werden die Wörter „Er oder sie“ durch das Wort „Sie“ ersetzt.
c) In Absatz 6 Satz 1 werden die Wörter „der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die
Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt und werden die Wörter „er oder“ gestrichen.
7. Die §§ 12 bis 14 werden wie folgt gefasst:
㤠12
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 13 und 14 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 13 Absatz 3 oder Absatz 4 oder
§ 14 Absatz 4 Satz 1 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile sind den
Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§ 13
Bewertung von Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Die Prüfungsleistungen in den Prüfungsteilen „schriftliche Prüfung“ und „mündliche Prüfung“ sind ein-
zeln zu bewerten.
(3) Im Prüfungsteil „schriftliche Prüfung“ wird als zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel
berechnet.
(4) Im Prüfungsteil „mündliche Prüfung“ wird als zusammengefasste Bewertung das gewichtete arithmeti-
sche Mittel berechnet. Dabei sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten:
1. die Bewertung des Fachgesprächs mit zwei Dritteln und
2. die Bewertung der Präsentation mit einem Drittel.
§ 14
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in der schriftlichen und der mündlichen Prüfung jeweils
mindestens 50 Punkte erreicht worden sind.
(2) Ist die Prüfung bestanden, werden die zusammengefasste Bewertung der schriftlichen Prüfung und die
zusammengefasste Bewertung der mündlichen Prüfung jeweils kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet.
(3) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das arithmetische Mittel der beiden Prüfungs-
bereiche zu berechnen. Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten
Gesamtpunktzahl wird nach Anlage 1 die Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zugeordnet. Die zu-
geordnete Note ist die Gesamtnote.“
8. Nach § 14 wird folgender § 15 eingefügt:
㤠15
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 14 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse
nach Maßgabe der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 12 ist mit Ort, Datum und der Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen ver-
gleichbaren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthal-
ten, insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
9. Der bisherige § 15 wird § 16 und wird wie folgt geändert:
a) Absatz 1 wird wie folgt gefasst:
„(1) Ist die schriftliche Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden. Ist die mündliche
Prüfung nicht bestanden, kann sie zweimal wiederholt werden.“
b) In Absatz 2 werden die Wörter „Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„Die zu prüfende Person“ ersetzt.
10. Die bisherigen §§ 16 bis 18 werden die §§ 17 bis 19.
11. Folgende Anlagen 1 und 2 werden angefügt:
„Anlage 1
(zu den §§ 13 und 14)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9 eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
85 und 86 2,0 spricht
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Anlage 2
(zu § 15)
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der geprüften
Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 2 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. Benennung der Handlungsbereiche nach § 4,
2. Benennung und Bewertungen der Prüfungsleistungen im schriftlichen und im mündlichen Prüfungsteil,
3. die zusammengefassten Bewertungen der schriftlichen und mündlichen Prüfung,
4. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
5. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
6. die Gesamtnote in Worten,
7. Befreiungen nach § 12,
8. Bescheinigung der Befreiung vom schriftlichen Teil der Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung
nach § 16.“
Artikel 83
Änderung der Verordnung
über die Prüfung zum anerkannten Abschluss
Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Textilwirtschaft
Die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industrie-
meisterin – Fachrichtung Textilwirtschaft vom 17. Januar 2006 (BGBl. I S. 74), die zuletzt durch Artikel 37 der
Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert worden ist, wird wie folgt geändert:
1. In § 4 Absatz 7 Satz 3 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
2. In § 5 Absatz 6 Satz 5 werden die Wörter „je Prüfungsteilnehmer oder Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter
„für die zu prüfende Person“ ersetzt.
3. Die §§ 6 und 7 werden wie folgt gefasst:
㤠6
Befreiung von einzelnen Prüfungsbestandteilen
Wird die zu prüfende Person nach § 56 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes von der Ablegung einzelner
Prüfungsbestandteile befreit, bleiben diese Prüfungsbestandteile für die Anwendung der §§ 7 und 8 außer
Betracht. Für die übrigen Prüfungsbestandteile erhöhen sich die Anteile nach § 7 Absatz 2 Satz 2 oder Absatz 3
Satz 4 oder § 8 Absatz 4 Satz 2 entsprechend ihrem Verhältnis zueinander. Allein diese Prüfungsbestandteile
sind den Entscheidungen des Prüfungsausschusses zugrunde zu legen.
§7
Bewerten der Prüfungsleistungen
(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu bewerten.
(2) Im Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ sind die Prüfungsleistungen für jeden
Prüfungsbereich einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen ist als Bewertung für den Prüfungsteil
das arithmetische Mittel zu berechnen.
(3) Im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ sind als Prüfungsleistungen zu bewerten:
1. die beiden schriftlichen Situationsaufgaben nach § 5 Absatz 1 Satz 4,
2. das situationsbezogene Fachgespräch nach § 5 Absatz 6.
Bei der Bewertung der Leistungen in den schriftlichen Situationsaufgaben und im Fachgespräch sind der Kern
und die integrierten Qualifikationsinhalte je zur Hälfte in die Bewertung einzubeziehen. Dabei sind die integrier-
ten Qualifikationsinhalte je Handlungsbereich etwa gleichgewichtig zu bewerten. Aus den beiden Bewertungen
der Situationsaufgaben und der Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch ist als Bewertung des
Prüfungsteils „Handlungsspezifische Qualifikationen“ das arithmetische Mittel zu berechnen.“
4. Nach § 7 werden die folgenden §§ 8 und 9 eingefügt:
㤠8
Bestehen der Prüfung, Gesamtnote
(1) Die Prüfung ist bestanden, wenn ohne Rundung in den folgenden Prüfungsleistungen jeweils mindestens
50 Punkte erreicht worden sind:
1. in jedem Prüfungsbereich des Prüfungsteils „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. im Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) in beiden schriftlichen Situationsaufgaben und
b) im situationsbezogenen Fachgespräch.
(2) Ist die Prüfung bestanden, so werden die folgenden Bewertungen jeweils kaufmännisch auf eine ganze
Zahl gerundet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“,
3. die Bewertung der Situationsaufgabe, in der eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt wurde.
(3) Der Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“, den Bewertungen
für die beiden Situationsaufgaben und der Bewertung für das situationsbezogene Fachgespräch ist nach An-
lage 1 die jeweilige Note als Dezimalzahl zuzuordnen.
(4) Für die Bildung einer Gesamtnote ist als Gesamtpunktzahl das gewichtete arithmetische Mittel zu be-
rechnen. Dabei werden die Bewertungen wie folgt gewichtet:
1. die Bewertung für den Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“ mit 25 Prozent,
2. die Bewertung für den Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“ mit 75 Prozent.
Die Gesamtpunktzahl ist kaufmännisch auf eine ganze Zahl zu runden. Der gerundeten Gesamtpunktzahl ist
nach Anlage 1 eine Note als Dezimalzahl und die Note in Worten zuzuordnen. Die zugeordnete Note ist die
Gesamtnote.
§9
Zeugnisse
(1) Wer die Prüfung nach § 8 Absatz 1 bestanden hat, erhält von der zuständigen Stelle zwei Zeugnisse nach
der Anlage 2 Teil A und B.
(2) Auf dem Zeugnis mit den Inhalten nach der Anlage 2 Teil B sind die Noten als Dezimalzahlen mit einer
Nachkommastelle und die Gesamtnote als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle und in Worten anzugeben.
Jede Befreiung nach § 6 ist mit Ort, Datum und Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderen vergleich-
baren Prüfung anzugeben.
(3) Die Zeugnisse können zusätzliche nicht amtliche Bemerkungen zur Information (Bemerkungen) enthalten,
insbesondere
1. über den erworbenen Abschluss oder
2. auf Antrag der geprüften Person über während oder anlässlich der Fortbildung erworbene besondere oder
zusätzliche Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.“
5. Der bisherige § 8 wird § 10 und in dessen Absatz 2 Satz 1 werden jeweils die Wörter „der Prüfungsteilnehmer
oder die Prüfungsteilnehmerin“ durch die Wörter „die zu prüfende Person“ ersetzt.
6. Die bisherigen §§ 9 und 10 werden die §§ 11 und 12.
7. Die bisherigen Anlagen 1 und 2 werden durch die folgenden Anlagen 1 und 2 ersetzt:
„Anlage 1
(zu den §§ 7 und 8)
Bewertungsmaßstab und -schlüssel
Note Note
Punkte Definition
als Dezimalzahl in Worten
100 1,0
98 und 99 1,1
eine Leistung, die den Anforderungen in besonde-
96 und 97 1,2 sehr gut
rem Maß entspricht
94 und 95 1,3
92 und 93 1,4
Note
Punkte
als Dezimalzahl
91 1,5
90 1,6
89 1,7
88 1,8
87 1,9
85 und 86 2,0
84 2,1
83 2,2
82 2,3
81 2,4
79 und 80 2,5
78 2,6
77 2,7
75 und 76 2,8
74 2,9
72 und 73 3,0
71 3,1
70 3,2
68 und 69 3,3
67 3,4
65 und 66 3,5
63 und 64 3,6
62 3,7
60 und 61 3,8
58 und 59 3,9
56 und 57 4,0
55 4,1
53 und 54 4,2
51 und 52 4,3
50 4,4
48 und 49 4,5
46 und 47 4,6
44 und 45 4,7
42 und 43 4,8
40 und 41 4,9
38 und 39 5,0
36 und 37 5,1
34 und 35 5,2
32 und 33 5,3
30 und 31 5,4
25 bis 29 5,5
20 bis 24 5,6
15 bis 19 5,7
10 bis 14 5,8
5 bis 9 5,9
0 bis 4 6,0
Note
Definition
in Worten
eine Leistung, die den Anforderungen voll ent-
gut
spricht
eine Leistung, die den Anforderungen im Allgemei-
befriedigend
nen entspricht
eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im
ausreichend
Ganzen den Anforderungen noch entspricht
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
mangelhaft spricht, jedoch erkennen lässt, dass gewisse
Grundkenntnisse noch vorhanden sind
eine Leistung, die den Anforderungen nicht ent-
ungenügend
spricht und bei der selbst Grundkenntnisse fehlen
Anlage 2
(zu § 9)
Zeugnisinhalte
Teil A – Zeugnis ohne Prüfungsergebnisse:
1. Bezeichnung der ausstellenden Behörde,
2. Name und Geburtsdatum der zu prüfenden Person,
3. Datum des Bestehens der Prüfung,
4. Bezeichnung des erworbenen Fortbildungsabschlusses nach § 1 Absatz 4,
5. Bezeichnung und Fundstelle dieser Fortbildungsordnung nach den Angaben im Bundesgesetzblatt unter
Berücksichtigung erfolgter Änderungen dieser Verordnung,
6. Datum der Ausstellung des Zeugnisses samt Unterschrift der zuständigen Stelle.
Teil B – Zeugnis mit Prüfungsergebnissen:
Alle Angaben des Teils A sowie zusätzlich:
1. zum Prüfungsteil „Fachrichtungsübergreifende Basisqualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils und Bewertung mit Note sowie
b) Benennung der Prüfungsbereiche und Bewertung mit Punkten,
2. zum Prüfungsteil „Handlungsspezifische Qualifikationen“
a) Benennung dieses Prüfungsteils,
b) Benennung der integrativen schriftlichen Situationsaufgaben, Benennung der Handlungsbereiche und
Bewertung mit Note sowie
c) Benennung des situationsbezogenen Fachgesprächs unter Benennung des Handlungsbereichs mit Note,
3. die errechnete Gesamtpunktzahl für die gesamte Prüfung,
4. die Gesamtnote als Dezimalzahl,
5. die Gesamtnote in Worten,
6. Befreiungen nach § 6,
7. Vorliegen des Nachweises über den Erwerb der berufs- und arbeitspädagogischen Qualifikationen nach § 2
Absatz 2.“
Artikel 84
Verordnung
zur Anwendung der
Sechsten Verordnung zur Änderung von Fortbildungsordnungen
§1
Anwendung
geänderter Fortbildungsordnungen
Die durch die Artikel 1 bis 19 und 21 bis 83 der Sechsten Verordnung zur
Änderung von Fortbildungsordnungen vom 9. Dezember 2019 (BGBl. I S. 2153)
geänderten Vorschriften der dort bezeichneten Fortbildungsordnungen sind ab
dem 1. Oktober 2020 anzuwenden.
§2
Anwendung der
Floristmeister-Fortbildungsprüfungsverordnung
Die Floristmeister-Fortbildungsprüfungsverordnung vom 9. Dezember 2019
(BGBl. I S. 2153, 2223) ist ab dem 1. Oktober 2020 anzuwenden.
§3
Anwendung alten Rechts
(1) Bis zum Ablauf des 30. September 2020 sind die in den Artikeln 1 bis 83
der Sechsten Verordnung zur Änderung von Fortbildungsordnungen bezeichne-
ten Verordnungen jeweils in ihrer bis zum Ablauf des 16. Dezember 2019
geltenden oder angewandten Fassung weiter anzuwenden.
(2) Hat sich eine zu prüfende Person vor Ablauf des 30. September 2020
erstmals für eine Prüfung nach den in den Artikeln 1 bis 83 der Sechsten Ver-
ordnung zur Änderung von Fortbildungsordnungen bezeichneten Fortbildungs-
ordnungen angemeldet, sind auf das Prüfungsverfahren auch über den 1. Okto-
ber 2020 hinaus die Vorschriften anzuwenden, die bis zum Ablauf des 30. Sep-
tember 2020 anwendbar waren.
Artikel 85
Inkrafttreten, Außerkrafttreten
Diese Verordnung tritt am Tag nach der Verkündung in Kraft. Gleichzeitig tritt
die Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Florist-
meister/Geprüfte Floristmeisterin vom 5. April 2001 (BGBl. I S. 534), die zuletzt
durch Artikel 22 der Verordnung vom 26. März 2014 (BGBl. I S. 274) geändert
worden ist, außer Kraft.
Bonn, den 9. Dezember 2019
Die Bundesministerin
für Bildung und Forschung
Anja Karliczek
Herkunft dieses Textes
Quelle: Bundesgesetzblatt, BGBl. 2019 I S. 2153. Gesetze, Verordnungen und amtliche Bekanntmachungen sind amtliche Werke (§ 5 Abs. 1 UrhG) und genießen keinen Urheberrechtsschutz. Der Text ist unverändert wiedergegeben (§ 62 UrhG); Herkunft und Prüfwerte stehen hier (§ 63 UrhG).
Ableitung: issue-pdf-decol ·
Prüfwert des Textes 3bdb0da2058884df….